When considering the mathematics competences referential (Niss & Højgaard,), whether
from Québec Education Program, the Standards of the National Council of Teachers of …

The introduction of automated deduction systems in secondary schools face several
bottlenecks, the absence of the subject of rigorous mathematical demonstrations in the …

The idea of assisting teachers with technological tools is not new. Mathematics in general,
and geometry in particular, provide interesting challenges when developing educative …

The role of information and communication technologies (ICT) in education is well
recognised–learning environments where the ICT features included are being proposed for …

Résumé Notre article vise à montrer comment l'apprentissage instrumenté des propriétés en
géométrie euclidienne peut s' introduire en continuité avec les compétences mathématiques …

Au cours des dernières années, le système scolaire québécois impose une pression
croissante sur les enseignants. En effet, ceux-ci doivent gérer des classes de plus en plus …

The pursuit of an Intelligent and Dynamic Geometry Book should involve the study of how
currently developing methodologies and technologies of geometry knowledge …

Cet article propose un état de l'art sur les systèmes tutoriels pour l'exercice de la
démonstration en géométrie plane à l'école secondaire. La démarche employée s' inscrit …

This paper aims at showing the didactic and theoretical-based perspectives in the
experimental development of the geogebraTUTOR system (GGBT) in interaction with the …

Esta colaboración muestra el enfoque ofrecido por el modelo de espacios de trabajo
geométrico (ETG) en la concepción y validación del sistema tutorial inteligente …