El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los efectos y el potencial de la indagación
en el aprendizaje de las ciencias. Se presta especial atención al tamaño del efecto …

El propósito de este estudio fue identificar las dificultades que presentan maestros en
formación para elaborar programaciones didácticas de ciencias naturales para educación …

En este trabajo se examinan las respuestas de 35 maestros de Primaria en formación a una
actividad dirigida al reconocimiento de las etapas de una indagación científica y de las …

En la formación inicial de maestros se están utilizando huertos como recurso para la
enseñanza de las ciencias, con foco en el desarrollo de competencias del alumnado, y se …

Driven by current educational policies and the community of science education researchers,
inquiry-based science education (IBSE) poses a challenge for both in-service and pre …

En este trabajo se presenta y analiza un curso de formación docente para alumnos del
Profesorado de Educación Primaria basado en el modelo didáctico por indagación. Durante …

Organismos internacionales recomiendan que los estudiantes desarrollen competencias
científicas, por ello, este proyecto buscó analizar factores que influyen en este proceso …

En este artículo se presenta la evaluación del impacto social de una actividad no formal de
enseñanza de ciencias para promover vocaciones científicas en niños y niñas de …

En el presente artículo se desarrolla y analiza una experiencia educativa en torno a una
serie de talleres de ciencias realizados por los estudiantes del Grado de Maestro/a en …

En este trabajo se examina el papel que juegan tres maestros en prácticas en la aplicación
de actividades de indagación en Primaria y cómo influye en su desarrollo. Para ello se …