The Effectiveness of Guided Inquiry Learning (GIL) and Problem-Based Learning (PBL) for Explanatory Writing Skill.

BS Palupi, S Subiyantoro - International Journal of Instruction, 2020 - ERIC
The study aims to compare the effectiveness of Guided Inquiry Learning (GIL) and Problem-
Based Learning (PBL) model. A number of prior studies have implemented the GIL model for …

Why Left-Wing Populism?

ÓG Agustín - Left-Wing Populism, 2020 - emerald.com
It is becoming a kind of commonplace that every piece of writing on populism starts by
questioning the usefulness of the term due to its vague and ambiguous meaning, both in …

Pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan membaca anak dalam memahami isi bacaan

CD Saraswati - 2019 - osf.io
Saat ini guru maupun orang tua seringkali mengalami kesulitan menarik minat anak untuk
membaca. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu pesat disertai …

Pengaruh model problem based learning berbantuan aplikasi SAS Planet terhadap kemampuan berpikir spasial siswa

S Muntarwikhi, DH Utomo… - Jurnal Integrasi dan …, 2022 - journal3.um.ac.id
Kemampuan berpikir yang strategis dalam abad 21 yaitu kemampuan berpikir spasial. Riset
ini dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembelajaran model Problem …

Activating students' cognitive perspective using problem based learning in Efl speaking class

N Silviana, F Miftakh - Journal of Applied Studies in Language, 2021 - ojs.pnb.ac.id
Speaking is one of the skills in mastering English that must be taught and learned in senior
high school. The problem based learning (PBL) is an appropriate strategy to assist the …

Investigating the Effect of Inquiring Mind Want to Know Assissted by Audiovisual Media and Learning Motivation Students' Writing Skills

M Nofya, A Atmazaki - Journal of Languages and …, 2024 - e-journal.undikma.ac.id
This study aimed to describe the effect of using the inquiring mind want to know technique
assisted by audiovisual media in the learning outcomes of observation report text writing …

[引用][C] Korelasi Keterampilan Membaca Pemahaman dan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Pariaman

D Putri, R Syahrul - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019

Penggunaan Media Microsoft Teams dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X di SMAN 2 Kudus

NL Aini, H Haryadi, N Haryati - Jubah Raja …, 2023 - ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id
Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan media microsoft teams dalam
pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X di SMAN 2 Kudus. Jenis …

[引用][C] Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model Jurisprudensial Berbasis Wisata Lapangan Pada Siswa Kelas X IPA 2 SMA …

N Hagashita, IN Martha, NMR Wisudariani - Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra …, 2015

[引用][C] Korelasi Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 33 Padang

M Monika, A Afnita - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2020