Potencialidades da realidade aumentada em contexto de educação pré-escolar

VCM Lacão - 2020 - search.proquest.com
Abstract Integrado no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino
Básico realizaram-se duas Práticas de Ensino Supervisionadas. Ambas as práticas se …

Regulação emocional, rendimento académico eo comportamento em sala de aula, em jovens do 2º ciclo

IFG Fialho - 2021 - search.proquest.com
A corrente investigação pretende verificar se a regulação emocional tem um impacto
significativo no rendimento académico e no comportamento em sala de aula, em jovens do …

O Envolvimento da Família Na Motivação para a Leitura

PF Pereira - 2022 - search.proquest.com
O presente Relatório Final de Estágio (RFE) encontra-se dividido em duas partes: a
primeira é uma reflexão crítica sobre a Prática de Ensino Supervisionada (PES) no 1. º Ciclo …

Expressar as emoções através da arte: reflexões em torno de uma intervenção desenvolvida numa escola do ensino básico

ABP Ferreira - 2022 - comum.rcaap.pt
O presente relatório integra um projeto realizado numa turma de 1º Ciclo do Ensino Básico,
no âmbito da unidade curricular de Prática Educativa, inserida no Mestrado em Educação …

Refletindo sobre a Prática Pedagógica do 1. º CEB e de Matemática e Ciências Naturais do 2. º CEB. Investigando sobre os contributos de atividades práticas acerca …

JZF Gomes - 2021 - search.proquest.com
O presente Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, pertencente ao atual plano de
estudos do Mestrado do 1. º CEB e de Matemática e Ciências Naturais do 2. º CEB …

Jogos digitais e sua adequação no desenvolvimento da consciência fonológica: uma investigação no 1º. CEB

CRM dos Santos - 2020 - search.proquest.com
As tecnologias digitais fazem cada vez mais parte do nosso dia a dia, tornandose um dos
principais meios de comunicação desta sociedade que é cada vez mais digital. Com o …