El objetivo de este trabajo es analizar la enseñanza de la Historia en educación primaria en
España a través del trabajo diario de clase (actividades de los libros de texto) y de los …

La investigación se ha centrado en describir los principales grupos de innovación educativa
en la enseñanza de la historia desde el año 1975 hasta la década de los años noventa, en …

El manual escolar sigue siendo un recurso didáctico clave en la enseñanza de la historia.
En Educación Primaria y Secundaria pervive su uso, a pesar de las numerosas reformas …

El objetivo de este artículo es determinar los tipos de capacidades y contenidos que se
evalúan en los exámenes de ciencias sociales en tercer ciclo de Educación Primaria …

This PhD examines the possibilities of teaching and learning to think historically identity and
national history in secondary education, taking as reference the current situation from the …

La enseñanza de la historia en contextos educativos permite analizar y reflexionar sobre el
pasado para comprender lo que acontece en el presente. Por lo que en este artículo se …

Este trabajo se centra en el análisis de la adquisición de la empatía histórica, una de las
dimensiones de las llamadas competencias históricas, por parte de un grupo de alumnos …

El uso de objetos facilita la introducción de métodos de observación, análisis e
interpretación en el aula, además de que posibilita un aprendizaje dialógico que favorece el …

Lograr una mirada integral del territorio, que incluya tanto la formalidad como la
informalidad urbanas, no solo es una postura política y ética, sino que, de manera …

La finalidad de este artículo de investigación es analizar las prácticas evaluativas del
profesorado de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, de la Región de la Araucanía, al …