AAC Campos-Gómez, MA Hernández-Hernández… - Psicumex, 2021 - scielo.org.mx
Se realizó un análisis documental del concepto estrategias de aprendizaje, aplicadas desde el contexto universitario, a través del modelo de cartografía conceptual desde el …
GAR Ibarra, JSY Vicente - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de …, 2021 - scielo.pt
El objetivo fue determinar en qué medida la gamificación, favorece el logro de competencias profesionales en planificación estratégica de estudiantes de posgrado, bajo …
AD Romero Díaz, PA Velásquez Tapullima… - Revista Universidad y …, 2022 - scielo.sld.cu
La presente investigación tuvo por finalidad conocer el grado de relación de las técnicas gráfico-esquemáticas como estrategia metacognitiva sobre el desempeño académico. La …
JO Márquez Gómez… - … Iberoamericana para la …, 2022 - scielo.org.mx
El objetivo de la presente investigación fue analizar el clima organizacional de colaboradores en la Unidad Académica Profesional Tejupilco (UAPT) de la Universidad …
CW Oyarce, LS Cuevas, MP del Río Cea… - Bordón: Revista de …, 2022 - dialnet.unirioja.es
Resumen INTRODUCCIÓN. Las estrategias de aprendizaje son procesos fundamentales en la adquisición del conocimiento. El propósito de este estudio fue conocer el perfil de …
Universities are active agents of social change through knowledge, providing citizens with the necessary abilities to face professional challenges. This work aims to evaluate and …
WP Espina - Revista Honoris Causa, 2022 - revista.uny.edu.ve
Los estudiantes universitarios adquieren conocimiento con base a su motivación, grado de desarrollo cognitivo y estilo de aprendizaje, permitiendo altos niveles educativos con apoyo …
RC Cuberos, MAG Vengoechea… - Revista de Educación …, 2024 - revistas.um.es
Las estrategias de aprendizaje son acciones y procesos cognitivos que posibilitan el autocontrol y dominio de los contenidos por parte del aprendiz. Por lo tanto, las estrategias …
PRA Ibarra, PIA Proaño - Revista Científica UISRAEL, 2020 - scielo.senescyt.gob.ec
La investigación tiene como objetivo establecer la relación existente entre las estrategias didácticas de aprendizaje y su influencia en los logros de aprendizaje de la asignatura de …