Bu çalışmanın amacı, hayat bilgisi öğretiminde uygulanan saygı ve sorumluluktemelli
değerler eğitimi programının ilkokul 3. sınıf öğrencilerinin özsaygı düzeyleri, sosyal problem …

Bu çalışma, oyun ve fiziki etkinlikler dersinde yer alan çocuk oyunlarını değerler ile
yoğunlaştırarak değerler eğitimini gerçekleştirmek ve çocuk oyunlarının değerler eğitiminde …

Bu çalışmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının değer kavramına ilişkin sahip oldukları
algıları metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarmaktır. Bu çalışmada nitel araştırma …

İlkokulun ilk üç senesinde okutulmakta olan Hayat Bilgisi Dersinin temel amaçlarından
birisinin olumlu kişilik özellikleri kazandırmak olduğu dikkate alındığında, dersin değerler …

Bu araştırma ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler öğretim programında
verilen değerleri edinim düzeylerini belirlemeye yönelik, tarama modelinde betimsel bir …

Bu araştırma ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler öğretim programında
verilen değerleri edinim düzeylerini belirlemeye yönelik, tarama mode-linde betimsel bir …

Bu araştırmada sınıf öğretmenleri ile okul öncesi öğretmenlerinin değer öğretimi hakkındaki
görüşlerini belirlemeye çalışmaktır. Araştırmanın evrenini Bartın il merkezinde görev yapan …

Bu çalışmada ilköğretim Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji
derslerinin öğretim programları öğrencilere kazandırılması hedeflenen değerler bakımından …

Çalışmada eğitim politikalarının merkezi kavramlarından ideolojinin değerler eğitimi ile
bağlantısı kurulmaya çalışılmıştır. İdeolojiler ve ideolojilerin öne çıkan değerleri, ideolojinin …

Sınıf öğretmeni adaylarının değer eğitiminin gerekliliği ve Hayat Bilgisi dersi bağlamındaki
işlevselliğini belirlemeyi amaçlayan bu araştırma temel nitel araştırma deseninde …