Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Materi Pemanasan Global Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Nilai untuk Meningkatkan Hasil Belajar …

N Arafah, S Sulastri, S Safrida - Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 2023 - jurnal.usk.ac.id
Preliminary study results show that the science teacher at SMP Negeri 1 Banda Aceh still
predominantly use teaching materials that have not been integrated with values yet, so that …

Pre-service science teacher's perception toward climate change and climate awareness

E Hariyono, R Agustini, A Widodo… - AIP Conference …, 2024 - pubs.aip.org
This study aims to describe the perception of Pre-service Science Teachers (PSSTs)
regarding climate change and climate awareness. This study used a mixed-method …

Mempromosikan Aksi Perubahan Iklim (Climate Actions) Melalui Pembelajaran Bahasa Inggris

S Lestari - Jurnal Abdidas, 2023 - abdidas.org
Perubahan iklim telah menjadi isu global. Hal itu ditandai dengan adanya berbagai forum
yang membahas penanggulangan dampak perubahan iklim dan berbagai aksi nyata untuk …

The role of teacher conceptions of climate change in climate change education: Insights from Indonesian upper-secondary teachers

K Tang - 2024 - researchsquare.com
This study examines the conceptions of climate change among Indonesian upper-secondary
teachers and their impact on the willingness to implement climate change education. Using …

Penerapan Nilai-nilai Berkelanjutan dalam Pendidikan Perubahan Iklim: Sebuah Kajian Epistemologi dan Aksiologi

PP Nuwangi, S Anwar - Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains …, 2023 - ejurnal.uibu.ac.id
METODE Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Gandusari Blitar,
tepatnya pada siswa kelas VII-D yang berjumlah 40 siswa terdiri atas 14 siswa laki-laki dan …