Um curso de capacitação sobre comunicação na primeira infância impacta no conhecimento de profissionais da educação infantil?

HTS Barbosa, V Giacchini, ES Araújo… - CoDAS, 2024 - SciELO Brasil
Objetivo Analisar se um curso de capacitação sobre o desenvolvimento da comunicação na
primeira infância tem impacto positivo no conhecimento de profissionais da educação …

[HTML][HTML] Child development: assessment of receptive and expressive language in preschoolers

DMZ Fernandes, MCMP Lima - Estudos de Psicologia (Campinas), 2024 - SciELO Brasil
Objective This study evaluated the receptive and expressive language of 221 preschoolers
aged 2-5 years using an assessment of language development instrument. Method …

Screening for the identification of oral language difficulties in Brazilian preschoolers: A validation study

ML Puglisi, HF Blasi, MJ Snowling - Language, Speech, and Hearing …, 2020 - ASHA
Purpose This study aimed to develop and validate a screening questionnaire for the early
identification of language difficulties in Brazilian Portuguese–speaking preschool children …

A percepção de professores de educação infantil sobre a atuação fonoaudiológica na escola

DMZ Fernandes, MCMP Lima… - Distúrbios da …, 2017 - revistas.pucsp.br
Objetivo: Analisar a percepção de professores de educação infantil sobre a atuação do
fonoaudiólogo na escola. Métodos: Pesquisa do tipo transversal com análise qualitativa …

Panorama do acesso à fonoaudiologia com base no perfil de crianças e adolescentes encaminhados na atenção básica

JR Tavoni, N Vianna, AC Fernandes - Revista CEFAC, 2022 - SciELO Brasil
Objetivo: analisar o perfil de crianças e adolescentes encaminhados à avaliação
fonoaudiológica e caracterizar o acesso destes usuários a este atendimento em uma …

Visão de professores e equipe de saúde sobre a atuação da fonoaudiologia na educação infantil

TFOR de Moura, IR Maldonade - Distúrbios da Comunicação, 2018 - revistas.pucsp.br
Objetivo: o presente estudo buscou refletir sobre a visão de professores e profissionais da
saúde, que trabalham em equipe multidisciplinar na escola, acerca da atuação …

Gagueira na escola: efeito de um programa de formação docente em gagueira

LK Silva, VO Martins-Reis, TM Maciel, JKBC Ribeiro… - CoDAS, 2016 - SciELO Brasil
Objetivo verificar o que docentes de escolas públicas e privadas sabem sobre gagueira,
bem como verificar a eficácia do Programa de Formação Docente em Gagueira na …

[PDF][PDF] Teleducação em linguagem infantil na instrumentalização do profissional da educação e saúde

TC Souza, CC Corrêa, L Martins, LP Maximino - 2020 - repositorio.usp.br
Objetivo: verificar o conhecimento adquirido por pedagogos e médicos pediatras sobre a
linguagem infantil, além de verificar a qualidade do conteúdo do ambiente virtual de …

Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de crianças na primeira infância em uma escola de educação infantil do Vale do Rio dos Sinos–RS

S de Paula, KC Griebeler - Revista de Atenção à Saúde, 2017 - seer.uscs.edu.br
Introdução: O desenvolvimento infantil é um processo dinâmico que se inicia na vida
intrauterina e envolve o crescimento físico, a maturação neurológica e a construção de …

Optimizing the School Environment in Improving the Students' Speaking Ability of Class X SMK Taruna Terpadu 1 Bogor

AY Anggraini, S Supadi… - Jurnal Pendidikan …, 2024 - journal.yayasancmw.or.id
This research aims to optimize the school environment in improving the English-speaking
ability of class X students at SMK Taruna Terpadu 1 Bogor. The research method used is a …