Este artigo explora a questão da interculturalidade no campo da educação desde as
contribuições oriundas da produção do Grupo Modernidade/Colonialidade, sob a …

Considerando a necessidade de se pensar a educação brasileira desde o local, objetiva-se
apresentar considerações sobre possibilidades de decolonização do currículo escolar …

No momento em que se discute o “Novo Ensino Médio”, ressalta-se uma proposta
pedagógica implantada no Rio Grande do Sul em 2011, tendo em vista sua relevância e …

Este artigo tem como objetivo refletir sobre a potencialidade de uma proposta pedagógica
inscrita na perspectiva da educação intercultural decolonizadora. Toma-se como referência …

Este trabalho se constitui num recorte de uma densa investigação que analisou a
implantação da proposta pedagógica do Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul …

Este artigo analisa a questão relativa à formação docente como um entrave para a efetiva
implementação da proposta pedagógica do Ensino Médio Politécnico. Extensa pesquisa foi …