Gramotnosti ve vzdělávání–na cestě k vymezení jazykové gramotnosti

M Šmejkalová, N Vondrová, I Smetáčková… - Pedagogika, 2021 - medusa.is.cuni.cz
Tato teoretická studie se zabývá tématem definování funkční jazykové gramotnosti pro jazyk
mateřský (první). Důvody jsou následující:(1) Téma gramotností je v současné době aktuální …

[图书][B] Etnografie školy jako edukační realita současnosti

M Kaleja, E Zezulková, P Adamus, P Mühlpachr - 2015 - researchgate.net
Anotace: Předložená monografie nabízí interpretativní rámec prezentace současné základní
školy, ve které se vzdělávají dětí a žáci několika různých skupin socio-edukativních …

[PDF][PDF] Diagnostika a stimulácia čitateľskej kompetencie žiakov z marginalizovaných rómskych komunít

B Hlebová, G Vojteková - Prešov: Prešovská univerzita, 2018 - researchgate.net
V ostatnom čase sa na Slovensku dostáva do popredia problematika zvyšovania školskej
úspešnosti detí/žiakov pochádzajúcich zo sociálne znevýhodneného prostredia z …

THE FACTORS OF PEDAGOGICAL INTERVENTION IN PUPILS WITH RISK MANIFESTATIONS OF SCHOOL FAILURE

E Zezulková - ICERI2019 Proceedings, 2019 - library.iated.org
The submitted text is focused on aspects of pedagogical intervention in pupils with risk
manifestations of schools failure in inclusive education. It briefly characterize a pupil with risk …

Analýza učiva pro oblast komunikační výchovy v učebnicích českého jazyka pro 1. stupeň základních škol

M Blechová - 2022 - digilib.k.utb.cz
Tato diplomová práce se zabývá analýzou učebnic českého jazyka pro první stupeň
základní školy se zaměřením na úlohy podporující komunikační výchovu. Cílem diplomové …

[PDF][PDF] Etopedická diagnostika

M Kaleja - Distanční studijní text, 2020 - is.slu.cz
Anotace: Distanční studijní text se věnuje otázce etopedické diagnostiky. Koncepce
studijního textu obsahuje kromě teoretického vymezení základních tematických celků, jež …

[PDF][PDF] Podpora žáků s narušenou komunikační schopností na 2. stupni základní školy

PDB Chleboradová, MBL Stibůrková - is.muni.cz
Ráda bych poděkovala vedoucí práce, PhDr. Barboře Chleboradové, Ph. D., za podporu, její
cenné připomínky a vstřícný přístup po celou dobu vedení práce. Poděkování patří i žákům a …

Narativní produkce dětí předškolního věku v závislosti na poskytnuté opoře pro vyprávění příběhu

T Jurajdová - 2021 - digilib.k.utb.cz
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou narativních schopností dětí. Jedná se o
problematiku, která v posledních letech vstupuje do popředí zájmu mnoha výzkumníků …

Team work as targeted support of inclusion in education

E Zezulková, K Janku - ICERI2019 Proceedings, 2019 - library.iated.org
The aim of this article is to inform about the implementation and results of the project Direct
and targeted support of school inclusion-the question of school, family, neighborhood (r. CZ …

[PDF][PDF] Narušená komunikační schopnost dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí jako interdisciplinární problém. Možnosti sociálně pedagogických intervencí

Š Chudý, A Jůvová, S Bazalová - E-Pedagogium, 2018 - pdf.upol.cz
V tomto textu jsme se zaměřili na situaci, kdy narušená komunikační schopnost limituje
zahájení školní docházky dítěte. Ve výzkumném kvalitativním šetření jsme se pokusili o …