Developing student-made artifacts on nanotechnology issues in a context of interacting formal...

Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamındaki Nanobilim ve Nanoteknoloji Eğitiminin Öğrencilerin Görüş ve Farkındalıklarına Etkisi.

Ş ÇALIK BOSTANCI, A BOYRAZ… - Journal of Ahmet …, 2023 - search.ebscohost.com
The aim of this study is to examine the effect of nanoscience and nanotechnology education
conducted in an Enriched Learning Environment (ELE) on middle school students' views …
相关文章 所有 2 个版本
[PDF] dergipark.org.tr

Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamındaki Nanobilim ve Nanoteknoloji Eğitiminin Öğrencilerin Görüş ve Farkındalıklarına Etkisi

Ş Çalık, A Koç, TŞ Zor, E Zor, O Aslan… - Ahmet Keleşoğlu Eğitim … - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamı'nda (ZÖO) gerçekleştirilen
nanobilim ve nanoteknoloji eğitiminin, ortaokul öğrencilerinin nanobilim ve nanoteknolojiye …
相关文章 所有 2 个版本