This study aimed to verify if the creativity of children with Developmental Dyslexia (CG; n=
13) differs from children without difficulties in reading and writing (NG; n= 13). Furthermore …

Este artigo caracteriza a produção científica voltada à Educação Matemática que tem como
foco de estudo a criatividade a partir de um mapeamento em periódicos nacionais com …

O estudo teve como objetivo analisar dificuldades de aprendizagem sob a perspectiva dos
transtornos das habilidades motoras, a partir da percepção de pais e de professores …

O presente artigo apresenta os resultados referentes aos dados das dificuldades de
aprendizagem dos alunos do final de ciclo (3º e 5º ano), de uma escola na região periférica …

RESUMO O objetivo deste artigo é descrever e refletir sobre algumas das dificuldades de
aprendizagem presentes no contexto escolar e, através disso, pontuar algumas das …

O objetivo deste artigo é apresentar a revisão da literatura científica brasileira sobre a dupla
excepcionalidade. Foram examinados quatro tipos de produções científicas (teses …

We review recent research about the development of creativity in South America focusing on
studies of individual differences in creativity and educational and developmental studies of …

O trabalho objetivou obter primeiras evidências de validade do Teste de Identificação de
Sinais de Dislexia (TISD). Foram investigados dois grupos de crianças, um sem dificuldades …

A Avaliação Psicológica tem cada vez mais buscado desenvolver instrumentos psicológicos
que possam contribuir para o avanço da área, sendo que uma possibilidade envolve o uso …

Este estudo tem insere-se nas áreas de Linguística e Psicologia Educacional e tem como
pano de fundo a necessidade de formação docente para o trabalho com a diversidade e …