Prevalencia de depresión y factores asociados en hombres

C Londoño-Pérez, M González-Rodríguez - 2016 - repository.ucatolica.edu.co
Resumen en español El objetivo del presente estudio fue evaluar la prevalencia de
depresión, detectar el riesgo suicida e identificar los factores sociodemográficos y …

[HTML][HTML] Variables asociadas a los malos tratos en el noviazgo en adolescentes y adultos jóvenes

CA Rey-Anacona - Acta colombiana de psicología, 2015 - scielo.org.co
Se comparó un grupo de adolescentes y jóvenes adultos solteros y sin hijos que ejerció por
lo menos una conducta de maltrato hacia su pareja, con un grupo similar que no realizó …

Factores sociodemográficos y psicosociales que diferencian la conducta prosocial y el acoso escolar en jóvenes

MB Torres, CL Pérez - Informes Psicológicos, 2017 - dialnet.unirioja.es
Objetivo: comparar tres grupos de 30 jóvenes (G1= conducta prosocial; G2= observadores
de acoso escolar; G3= agresores en acoso escolar) de ambos sexos, estudiantes de …

[HTML][HTML] Validación de un Modelo de Medición de Responsabilidad Social: un estudio multivariado transeccional del sector-bananero

JG Saltos-Cruz, AM Zavala-Calahorrano… - Revista Lasallista de …, 2021 - scielo.org.co
Introducción. Esta investigación constituye el resultado de una revisión bibliográfica y una
validación estadística multivariante. En esta se plantean las aristas de medición del estado …

[HTML][HTML] Diferencias por sexo y variables asociadas con las agresiones sexuales en el noviazgo en universitarios

CA Rey-Anacona - Psychologia. Avances de la disciplina, 2017 - scielo.org.co
Se requiere más investigación sobre los posibles factores de riesgo de la violencia sexual
en el noviazgo. Se comparó la prevalencia por sexo de seis agresiones sexuales entre 902 …

Socio-Emotional Dimensions in Gifted Chilean High School Students with Interests in STEM: Influence of Gender and University Enrichment Program Participation.

MP Gómez-Arízaga, M Navarro, A Martin… - Eurasia Journal of …, 2020 - ERIC
This article contributes to the study of the gender gap for women in STEM, by exploring the
socio-emotional dimensions of gifted girls with positive attitudes toward math and science …

Profiles of pre-service primary teachers: attitudes, self-efficacy, and gender stereotypes in teaching science and mathematics

M Navarro, A Martin, MP Gómez-Arízaga - Eurasia Journal of …, 2022 - ejmste.com
This descriptive study aims to analyze personality traits associated with gender and attitudes
and self-efficacy towards teaching science and mathematics in pre-service primary teachers …

[HTML][HTML] Validación de un inventario de roles de masculinidad hegemónica en varones colombianos

CA Pineda-Roa, GK Galindo-Ascanio… - Diversitas …, 2019 - scielo.org.co
El objetivo del presente estudio consistió en evaluar las propiedades psicométricas de un
inventario para medir el concepto de masculinidad hegemónica en varones residentes en …

[HTML][HTML] Diferencias entre adolescentes con trastorno disocial de inicio infantil e inicio adolescente

CA Rey Anacona, ZL Monguí Merchán… - Psicología desde el …, 2015 - scielo.org.co
Se comparó un grupo de adolescentes con trastorno disocial de inicio infantil (TD-I), con un
grupo de adolescentes con Trastorno Disocial de Inicio Adolescente (TD-A), en relación con …

[HTML][HTML] Diferencias neuropsicológicas, biográficas, psicológicas, familiares y comunitarias, entre adolescentes con y sin trastorno disocial

CA Rey-Anacona, LC Paitán-Avila… - …, 2014 - SciELO Argentina
El objetivo del estudio que se informa fue comparar un grupo de adolescentes de ambos
sexos que cumplían los criterios diagnósticos de trastorno disocial (TD), entre sí y con …