Abstract Background and aims Problematic Internet use (PIU; generalized PIU and specific
PIU) is an emerging public health issue associated with various negative mental health …

Attachment theory and the model of compensatory Internet use provide a comprehensive
framework for understanding the relationship between attachment and problematic Internet …

With the widespread use of smartphones, many people spend much time on smartphones
for shopping, learning, socializing, and so on, which can affect an individual's mental health …

Introducción. El uso de los Smartphone (SP) en la vida diaria de las personas incluye el
contexto académico, lo cual podría asociarse a conductas incompatibles con un adecuado …

Abstract Caplan's (2010) revised cognitive-behavioral model of Problematic Internet Use
(PIU) has become one of the most promising theoretical frameworks on such behavior in the …

El modelo cognitivo-conductual revisado de Caplan (2010) sobre el Uso Problemático de
Internet (UPI) es uno de los marcos teóricos más prometedores sobre dicho comportamiento …

El desarrollo emocional es una de las áreas de mayor preocupación de los padres sobre el
desarrollo de sus hijos, sin embargo, esta inteligencia se encuentra ligada a varios factores …

Los estudiantes universitarios se ven sometidos a situaciones estresantes que pueden
suponer un reto mental para ellos, afectando a su inteligencia emocional ya su nivel de …

The problem addressed in this study was teachers' lack of social and emotional intelligence
skills. Teachers realized that some students have problems regulating emotions and need …

This study explores how attachment styles can predict emotional intelligence among US
college students. Utilizing the emotional quotient inventory 2.0 (EQ-i 2.0) to measure …