Comunidades virtuales e innovación: propuestas desde la asesoría técnica pedagógica en la escuela telesecundaria

KB Santamaría, GEF Torres - IE Revista de Investigación …, 2021 - dialnet.unirioja.es
La función de la asesoría técnica pedagógica en la modalidad de Telesecundaria en
México es un campo de estudio poco explorado, sobre todo si le agregamos el componente …

El papel de los supervisores escolares en el proceso de implementación de normativas académicas orientadas al acompañamiento de las trayectorias escolares en …

PM Delgado, MM Acuña, MC Ojeda - Páginas de Educación, 2023 - scielo.edu.uy
Este artículo recupera la mirada de los supervisores escolares en torno a las regulaciones
académicas que se produjeron en el contexto de pandemia para acompañar y sostener las …

La supervisión educativa: una mirada sobre los nuevos desafíos profesionales

AN Guevara, FM Márquez, RM Videla - 2021 - pa.bibdigital.ucc.edu.ar
En el presente trabajo proponemos un recorrido por los principales enfoques acerca de la
supervisión educativa. Este análisis se encuadra en base a los extractos de textos, artículos …

Supervisión escolar y cambio educativo: Uruguay a la luz de la experiencia internacional (2005-2020)

ME Mancebo, M Romero - Cuadernos del CLAEH, 2021 - ojs.claeh.edu.uy
Los inspectores constituyen un eslabón fundamental en todo proceso de transformación
educativa. Este artículo se propone comprender su papel en las múltiples innovaciones …

Asesoría y acompañamiento del asesor técnico pedagógico en educación primaria

GC Rodríguez - Formación Estratégica, 2023 - formacionestrategica.com
La función del Asesor Técnico Pedagógico es un componente esencial en la mejora
continua de la educación primaria, pues su finalidad es guiar, asesorar, acompañar y …

El estado situacional de las instituciones educativas en Ecuador como factor asociado al logro de aprendizajes

JD Bravo González, LM Gutiérrez Cobos - 2020 - 201.159.222.12
Una forma de medir la calidad de la educación es midiendo el logro de los aprendizajes. El
examen “Ser Bachiller” es el instrumento que evalúa el desarrollo de las aptitudes y …

Propuesta de modelo de gestión funcional para la Jefatura de Sector en Educación Básica: el caso del Sector 19 en Tecamachalco, Puebla

M García Bermúdez - 2024 - repositorioinstitucional.buap.mx
Abstract" Esta tesis aborda el tema de la “Propuesta de Modelo de Gestión Funcional para
la Jefatura de Sector en Educación Básica, el caso del Sector 19 en Tecamachalco …

El modelo burocrático de supervisión en la educación pública de Uruguay: convergencias y divergencias entre primaria y secundaria

MEM González, MR García - Gestión de la Educación, 2022 - revistas.ucr.ac.cr
El objetivo de este texto es generar conocimiento sobre un tema inexplorado en Uruguay: el
modelo de supervisión escolar. Uruguay es un país unitario en el que el Estado ha …

[HTML][HTML] La inspección de la educación ambiental en escuelas localizadas en ecosistemas montañosos. Propuesta de indicadores

LC Rodríguez Martínez, G González Hernández - EduSol, 2022 - scielo.sld.cu
La inspección de la educación ambiental en las escuelas localizadas en ecosistemas
montañosos de la región central de Cuba permite controlarla, evaluarla y asesorarla para …

El monitoreo áulico de las intervenciones docentes en el Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos: una propuesta para acompañar la mejora continua del …

OM Pérez - Revista Estudios, 2024 - revistas.ucr.ac.cr
En la gran mayoría de los subsistemas de Educación Media Superior en México no se
cuenta con ninguna figura que realice el proceso de acompañamiento docente deseable; …