How geography textbook tasks promote comparison competency—An international analysis
M Simon, A Budke - Sustainability, 2020 - mdpi.com
Comparison is an important competency for gaining and linking knowledge. It can be
learned in geography classes to help students understand complex concepts and develop …
learned in geography classes to help students understand complex concepts and develop …
[PDF][PDF] Fachlich argumentieren lernen–Die Bedeutung der Argumentation in den unterschiedlichen Schulfächern
Argumentieren ist kein neues Phänomen und wird bereits seit langer Zeit wissenschaftlich
untersucht. Tatsächlich reichen die Ursprünge der theoretischen Beschäftigung mit …
untersucht. Tatsächlich reichen die Ursprünge der theoretischen Beschäftigung mit …
Teaching action competence in education for sustainable development–a qualitative study on teachers' ideas, opinions, attitudes and self-conceptions
RF Schönstein, A Budke - Frontiers in Education, 2024 - frontiersin.org
Education for sustainable development (ESD) is a policy guideline which has a significant
impact on the teaching of geography in Germany. A central element of this model is to impart …
impact on the teaching of geography in Germany. A central element of this model is to impart …
[PDF][PDF] Herausforderungen und Wege eines systematischen Umgangs mit komplexen Themen in der schulischen Nachhaltigkeitsbildung
U Ohl - 2018 - opus.bibliothek.uni-augsburg.de
Zahlreiche Themen schulischer Nachhaltigkeitsbildung wie zum Beispiel der Klimawandel
oder Fragen nachhaltigen Konsums gehen mit anspruchsvollen Lehr-Lernprozessen einher …
oder Fragen nachhaltigen Konsums gehen mit anspruchsvollen Lehr-Lernprozessen einher …
Wie planen Schüler/innen? Die Bedeutung der Argumentation bei der Lösung von räumlichen Planungsaufgaben
V Maier, A Budke - GW-Unterricht, 2018 - austriaca.at
Das Ziel dieses Artikels ist es, die bei der räumlichen Planung durch Schüler/innen
ablaufenden Prozesse zu analysieren und so besser zu verstehen. In diesem …
ablaufenden Prozesse zu analysieren und so besser zu verstehen. In diesem …
Reference to Materials in Written Argumentations of Students in Geography Lessons.
S Schwerdtfeger, A Budke - Journal of Curriculum and Teaching, 2021 - ERIC
Until now, geography teaching has only touched upon the way in which students write
argumentations focused on geographical topics, and the challenges of doing this. In order to …
argumentations focused on geographical topics, and the challenges of doing this. In order to …
[PDF][PDF] Konflikte im Raum
M Kuckuck - Verständnis von gesellschaftlichen Diskursen durch …, 2014 - uni-muenster.de
In der Fachwissenschaft liegt der Fokus seit mehreren Jahren vermehrt im Rahmen einer
modernen Politischen Geographie wieder auf raumbezogenen Konflikten und Geopolitik …
modernen Politischen Geographie wieder auf raumbezogenen Konflikten und Geopolitik …
Komplexe Mensch-Umwelt-Systeme im Geographieunterricht mit Hilfe von Argumentationen erschließen-am Beispiel der Trinkwasserproblematik in Guadalajara …
B Müller - 2016 - kups.ub.uni-koeln.de
Megacities in Entwicklungs-und Schwellenländern, speziell Bewohner* innen mit geringen
sozioökonomischen Status, sind vom Mangel an sauberen Wasser betroffen. Durch das …
sozioökonomischen Status, sind vom Mangel an sauberen Wasser betroffen. Durch das …
[PDF][PDF] Bedeutung der politischen Bildung im Geographieunterricht aus der Sicht von Geographielehrkräften
Politische Bildung ist ein Unterrichtsprinzip, das interdisziplinär an den deutschen Schulen
angewandt wird, um schon hier den Lernenden wichtige Impulse für demokratisches …
angewandt wird, um schon hier den Lernenden wichtige Impulse für demokratisches …