O presente trabalho, inserido dentro da área da Linguística Aplicada (LA), tem como
objetivo analisar propostas decoloniais para aulas de espanhol na Educação Básica …

O objetivo do artigo é discutir a condição do inglês como língua franca (ILF) na
contemporaneidade, demonstrando que o seu avanço pelo mundo é um fenômeno sui …

Neste trabalho, analisamos as práticas de letramento acadêmico de estudantes
universitários afrodescendentes e indígenas que ingressaram em suas instituições por …

Este artigo objetiva evidenciar uma prática pedagógica decolonial no ensino de espanhol
como língua adicional em uma escola pública e periférica de Maceió-AL. Essa prática teve …

Neste artigo, analisamos o estreito diálogo que existe entre o texto da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) de Língua Portuguesa do Ensino Médio (BRASIL, 2017) e o …

A linguística aplicada (LA) brasileira alcançou sua idade adulta. Tomando a metade final da
década de 1980 como o período em que a LA começa a ganhar espaço institucional no …

Temos como objetivo discutir a construção de conhecimento em Linguística Aplicada
focalizando o letramento e considerando as tensões entre o conhecimento local, o campo …

Diversos campos de estudo-e suas agendas de pesquisa-têm procurado se (re-) inventar a
partir dos novos discursos que emergem na contemporaneidade. Dentre esses campos, a …

This article addresses language teacher education, considering the relevance of implicit and
explicit theories, methodological choices, teacher representations and practices …

A Internacionalização não é um movimento recente das Instituições de Ensino Superior
(IES), estando ligada ao próprio surgimento das universidades, porém, com a intensificação …