[HTML][HTML] Las prácticas de laboratorio: una estrategia didáctica en la construcción de conocimiento científico escolar

EA Espinosa-Ríos, KD González-López… - Entramado, 2016 - scielo.org.co
El presente artículo es resultado de una investigación realizada en el año 2012, cuyo
objetivo principal es utilizar las prácticas de laboratorio como una estrategia didáctica que …

[PDF][PDF] El proceso de enseñanza-aprendizaje en las ciencias naturales: las estrategias didácticas como alternativa

ADLR Valdiviezo, KT Girón, KJ Armijos… - Revista Científica …, 2019 - researchgate.net
El artículo incursiona en el análisis del proceso docente-educativo en la enseñanza de las
Ciencias Naturales, con énfasis en la argumentación de las estrategias didácticas como …

La motivación y su relación con el aprendizaje en la asignatura de física de tercero en bachillerato general unificado

VHC Nevarez, JOV Intriago - Revista …, 2021 - revistas.investigacion-upelipb.com
Preparar a los educandos ante las nuevas exigencias metodológicas teóricas-prácticas, es
prioridad para la educación actual. El artículo se inscribe en la modalidad propuesta …

[HTML][HTML] Laboratórios Remotos: Um recurso para aprender sobre gases em cursos universitários massivos na Argentina durante a pandemia da COVID

F Capuya, E Montero-Miranda… - Revista Innovaciones …, 2023 - scielo.sa.cr
Este trabajo presenta una investigación descriptiva con carácter cuantitativo sobre la
percepción de las personas estudiantes en torno al uso del Laboratorio Remoto de la ley de …

Actividades de laboratorio para el aprendizaje de la biología de vertebrados

SFA Faneite, AJS Castillo - Revista Latinoamericana Ogmios, 2023 - idicap.com
Las actividades de laboratorio permiten‎‎ a los estudiantes la‎‎ oportunidad‎ de observar‎‎ cómo‎‎
se‎‎ forma‎‎ el‎‎ conocimiento‎‎ científico‎‎,‎‎ cómo‎‎ trabajan los investigadores‎‎‎ para‎‎ obtener‎‎ sus‎‎ …

Revisando los trabajos experimentales en la enseñanza universitaria

MG Lorenzo - 2020 - ri.conicet.gov.ar
La enseñanza de las ciencias experimentales ha estado ligada al desarrollo del trabajo ex-
perimental desde siempre. Sin embargo, la planificación y el diseño de las actividades prác …

[HTML][HTML] Las habilidades pedagógicas profesionales en los estudiantes de la educación superior

G Vivanco Vargas, J Sarango Alcívar - Conrado, 2019 - scielo.sld.cu
El perfeccionamiento del proceso de formación de profesionales, es una necesidad actual
en un contexto mundial en el que se impone una intencionada labor de éstos en su …

[HTML][HTML] Diseño de Cartilla para la Enseñanza de la Biología en Estudiantes de la Cultura Wayuu bajo los Principios del DUA

LB Herrera-Nieves, LF Ferrel-Ballestas… - … de educación inclusiva, 2022 - SciELO Chile
El propósito de la investigación es el diseño de una cartilla didáctica traducida al
Wayuunaiki con prácticas de biología, utilizando recursos de fácil acceso para los …

Propuesta didáctica constructivista para la adquisición de aprendizajes significativos de conceptos en física de fluidos

AA Bravo, GP Ramírez, CA Faúndez… - Formación …, 2016 - SciELO Chile
Este trabajo presenta una propuesta didáctica constructivista, basada en la realización de
laboratorios experimentales para la unidad de física de fluidos, que fue diseñada por …

habilidades de pensamiento crítico y modelos en los tpl para la enseñanza de la química en educación media: una revisión

JAE Muñoz, ANC Vergara… - Tecné, Episteme y Didaxis …, 2021 - revistas.upn.edu.co
HABILIDADES DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y MODELOS EN LOS TPL PARA LA ENSEÑANZA
DE LA QUÍMICA EN EDUCACIÓN MEDIA: UNA REVISIÓN Page 1 3059 HABILIDADES DE …