Las prácticas letradas están en constante transformación en la era digital. Por lo tanto, los
docentes requieren de constante actualización para responder a nuevos retos y escenarios …

En la actualidad, los programas de formación de docentes están llamados a reflexionar de
manera imperativa sobre la pertinencia del currículo y las prácticas pedagógicas de sus …

Este artículo pretende contrastar las prácticas de literacidad digital de estudiantes
universitarios de primer año en ámbitos vernáculos y académicos. Se sitúa desde enfoques …

Las prácticas letradas están en constante transformación en la era digital. Por lo tanto, los
docentes requieren de constante actualización para responder a nuevos retos y escenarios …

En la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel, del municipio de Envigado, Colombia, los
estudiantes del grado 7°, en el área de Lengua Castellana, presentaron un bajo nivel de …

This paper aims to contrast the digital literacy practices of first-year university students in
vernacular and academic contexts. It is situated within sociocultural approaches that …

Las prácticas letradas están en constante transformación en la era digital. Por lo tanto, los
docentes requieren de constante actualización para responder a nuevos retos y escenarios …

Esta investigación de tipo acción-educativa, con enfoque cualitativo, paradigma sociocrítico
y analizada mediante modelos descriptivos apoyados en datos, en dos momentos: uno …

This paper aims to contrast the digital literacy practices of first-year university students in
vernacular and academic contexts. It is situated within sociocultural approaches that …

Las prácticas letradas están en constante transformación en la era digital. Por lo tanto, los
docentes requieren de constante actualización para responder a nuevos retos y escenarios …