As vertiginosas transformações das sociedades contemporâneas têm colocado em questão,
de modo cada vez mais incisivo, os aspectos relativos à formação profissional. Este debate …

As Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem são referenciais para o
fortalecimento das mudanças na formação de profissionais competentes, críticos e …

O presente estudo busca contribuir com o movimento de transformação a ser desenvolvido
nas Escolas/Cursos de Enfermagem. Essa contribuição se refere à formação de …

A bioética e a humanização da assistência à saúde da população ocupam um espaço
estratégico nas discussões sobre as necessidades de mudança nos processos de formação …

Esta investigação teve como objetivo identificar a aderência dos Projetos Pedagógicos dos
Cursos de Graduação em Enfermagem (PPC/ENF) às Diretrizes Curriculares Nacionais …

As Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem são referenciais para o
fortalecimento das mudanças na formação de profissionais competentes, críticos e …

Este estudo teve como objetivo descrever a experiência da elaboração de cartilhas sobre a
educação do autocuidado realizada junto aos indivíduos com Diabetes do Hospital-Escola …

Estudo qualitativo com características de pesquisa-ação. Objetivou-se, repensar o ser
enfermeiro docente na perspectiva do pensamento complexo. Com a formação de uma …

Objetivo: Esse artigo buscar conhecer como está sendo o uso da realidade virtual (RV) no
campo da saúde. Método: Utilizou-se uma revisão integrativa que seguiu três etapas …

Estudo teórico acerca do processo de formação em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde
Mental, frente às crescentes mudanças no mundo globalizado e seu acelerado processo de …