Esta tese questiona e problematiza o Ser humano em situação de Dança considerando o fenómeno Dança como um espaço de ação, criação e superação. Tendo por base a Teoria …
LM CARVALHO - Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005 - core.ac.uk
RESUMO A interação professor-aluno e suas conseqüências na formação de crianças, jovens e adultos, têm sido objeto de diversos estudos na área da Educação. Na área do …
Esta tese tem como objetivo principal historiografar o percurso de Klauss Ribeiro Vianna (Klauss Vianna) no ensino de dança no Brasil, reconstruindo os caminhos que o levaram à …
MS Vieira - Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2012 - SciELO Brasil
RESUMO O presente texto apresenta algumas contribuições da pedagogia de Delsarte para a dança moderna. Revolucionário do movimento e do gesto para as artes cênicas, o …
ET Souza - Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2012 - SciELO Brasil
Este estudo aborda o sistema de François Delsarte para a expressividade corporal, chamado Estética Aplicada. Apresenta dados relacionados à trajetória de François …
LM CARVALHO - Universidade de São Paulo, 2005 - repositorio.unicamp.br
RESUMO A interação professor-aluno e suas conseqüências na formação de crianças, jovens e adultos, têm sido objeto de diversos estudos na área da Educação. Na área do …
A interação professor-aluno e suas conseqüências na formação de crianças, jovens e adultos, têm sido objeto de diversos estudos na área da Educação. Na área do ensino da …
Esta pesquisa pretende examinar as articulações e tensões entre o narrativo e o sensorial no cinema, trazendo como fio condutor, entre as convenções do narrativo e a …
MS Vieira - Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2012 - SciELO Brasil
RESUMO O presente texto apresenta algumas contribuições da pedagogia de Delsarte para a dança moderna. Revolucionário do movimento e do gesto para as artes cênicas, o …