[HTML][HTML] ¿ Cómo responden niños y niñas a libros acerca de la muerte? Análisis de respuestas lectoras de alumnos de kínder a 4° año básico al libro álbum Sapo y la …

M Ow, B Gálvez, F Gutiérrez, A Israel - Literatura y lingüística, 2021 - SciELO Chile
En los últimos años se han incorporado en la producción literaria infantil temas complejos y
hasta hace poco vedados por el mundo adulto que selecciona lo que los niños y las niñas …

"¿ Va junto o separado?"¿ Cómo enseñarles a los niños que la palabra es una unidad con significado a través de juego?

AF Pinzón Pulecio - 2024 - repositorio.uniandes.edu.co
Resumen en español Este estudio se enmarca en una investigación acción que aborda la
interrogante:¿ Cómo incide una secuencia didáctica basada en el juego en la comprensión …

Guía de orientación para padres y apoderados de niños entre 3 y 5 años en la selección de temáticas de cuentos infantiles atingentes a su desarrollo y experiencias

CAV Rivera - 2019 - search.proquest.com
Los niños y niñas entre 3 y 5 años experimentan un importante desarrollo a nivel cognitivo,
social y emocional, que se ve impulsado por factores genéticos, biológicos y ambientales …

[引用][C] Guía de orientación para padres y apoderados de niños entre 3 y 5 años en la selección de temáticas de cuentos infantiles atingentes a su desarrollo y …

CA Vidal Rivera - 2019