O desenvolvimento da atenção na educação do pré-escolar: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica

VG Rabatini - 2016 - repositorio.unesp.br
A presente pesquisa teve como objetivo analisar, à luz da psicologia histórico-cultural e da
pedagogia histórico-crítica, o desenvolvimento da atenção do pré-escolar e as suas …

A pesquisa formação na educação infantil: fundamentos e princípios

MNF Martins… - Revista Ibero-Americana …, 2021 - periodicos.fclar.unesp.br
As ideias apresentadas neste artigo estão relacionadas aos fundamentos e princípios da
pesquisa formação como modalidade de pesquisa. A questão que orienta a discussão …

CONCEPTUAL AND PEDAGOGICAL DIFFERENCES BETWEEN THE TERMS “BRINCADEIRA” AND “GAME” IN BRAZIL

MA MELLO - Educação em Revista, 2023 - SciELO Brasil
This article is part of a thesis produced for a competitive examination for the full professor
position. Its objective was to identify the theoretical differences between the concepts of …

O brincar como atividade central na educação de infância

T Sarmento, SD Souto-Maior, E Mendanha - Aprender, 2024 - aprender.esep.pt
O brincar como atividade natural das crianças é inegável, e provam-no observações diretas
e naturalistas em qualquer cenário social, cultural ou geográfico. Esta é uma prerrogativa …

[HTML][HTML] Educação Infantil e alfabetização: o debate sobre o lugar da atividade de brincar

MNF Martins, MVC Carvalho - Revista de Educação PUC …, 2020 - educa.fcc.org.br
Pensar sobre a Educação Infantil no Brasil sem discutir o processo de alfabetização de
crianças é negar a realidade que constitui essa etapa de ensino. Do mesmo modo, negar …

[HTML][HTML] DIFERENÇAS CONCEITUAIS E PEDAGÓGICAS ENTRE OS TERMOS “BRINCADEIRA” E “JOGO” NO BRASIL

MA Mello - Educação em Revista, 2023 - SciELO Brasil
Este artigo é parte de tese produzida para concursopara o cargo de professora titular, cujo
objetivo foi identificar as diferenças teóricas entre os conceitos de jogo e brincadeira, o …

A inserção profissional ea atuação docente na Educação Infantil

MO Oliveira - 2018 - bdtd.ibict.br
This research investigated the insertion period of beginner teachers in nursery education in
a municipal school of Guarulhos, with focus on the analysis of pedagogical activities …

[PDF][PDF] VANESSA GERTRUDES RABATINI

DO PRÉ-ESCOLAR - agendapos.fclar.unesp.br
The present research had as objective to analyze, in light of historical-cultural psychology
and historical-critical pedagogy, the development of the pre-scholar's attention and its …

[引用][C] ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM EO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A TRÊS ANOS

GF GIL