Bu araştırma," Asitler veBazlar" konusunda Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline uygun
hazırlananmateryallerle yapılan öğretimin sekizinci sınıf düzeyindeki üstün …

The aim of this study is to investigate the 10th, 11th and 12th grade science high school
students' perceptions of science high schools where they are educated. The study, which is …

Bu araştırmanın amacı Ankara Fen Lisesi öğrencilerinin Fizik dersine yönelik tutumlarıyla
akademik benlik tasarımlarını a) cinsiyet, b) sınıf düzeyi, c) başarı düzeyi, d) öğrenim …

Bu araştırma, üstün yetenekli ortaokul öğrencilerinin matematik problemi çözme tutumuna
ve süreçlerine yönelik algılarının incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada …

The present research examines chemistry course achievement in relation to the academic
selfconcept, attitudes towards the chemistry course and logical thinking skills. The study …

Bu çalışmanın amacı, TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları programı kapsamında
gerçekleştirilen “Bilimden Doğaya, Doğadan Bilime: Problemlere Çözümler” projesinde …

Bu araştırmada 2018 Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı ile 2018 Ortaöğretim Fen
Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı temel ögeler açısından karşılaştırılmıştır. Yapılan …

Günümüzde, öğrencilerin bilgiye araştırarak ulaşmaları, olaylara eleştirel yaklaşmaları ve
olaylar karşısında fikir üretebilmeleri beklenmektedir. PISA sonuçları her alanda ama …

The aim of this study is to investigate the motivation of secondary school students for
chemistry class in terms of gender, class standing, school type, grade point average …

In this research, 2018 Chemistry Curriculum and 2018 Science High School Chemistry
Curriculum were compared in terms of basic elements. With the comparison made, it is …