Bu çalışma, 2013-2020 yılları arasında yayınlanan, Türkiye'de, fen eğitiminde teknoloji
entegrasyonu üzerine öğretmenler ile yapılan çalışmaları incelemeyi amaçlamaktadır. Bu …

Technology integration is sustainable and persistent change in the social system of schools
caused by the adoption of technology to help students construct knowledge (Belland, 2009) …

Sosyal Bilgiler öğretmenlerinin teknopedagojik eğitim yeterlikleri ve akıllı tahtayı kullanma
öz yeterliklerini incelemek ve aralarındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılan bu çalışmada …

Değerler eğitimi hem son yılların popüler bilimsel çalışma alanı olması sebebiyle güncel
hem de toplum yapısını olumlu veya olumsuz yönde etkileyebilecek gücü içinde …

Bu çalışmanın amacı Ulusal Tez Veri Merkezinde, 2008-2018 yılları arasında Fen bilimleri
öğretmenlerine yönelik yapılan tez çalışmalarına yönelik içerik analizi yapmak ve …

Bu çalışma, matematik öğretmenlerinin matematik eğitiminde origami kullanımına ilişkin
inançları ve öz yeterlik algılarının bazı değişkenlere göre değişip değişmediğinin …

Bu çalışmanın amacı üstün yetenekli öğrenciler ve velilerinin tartışmalı bir metin üzerindeki
karar verme süreçlerinin epistemik profiller bağlamında incelenmesidir. Bu amaçla …

Bu çalışmanın amacı Ulusal Tez Veri Merkezinde, 2008-2018 yılları arasında Fen bilgisi
öğretmenlerine yönelik yapılan tez çalışmalarına yönelik içerik analizi yapmak ve …