Efektivitas model pembelajaran auditory intellectually repetition (AIR) dalam meningkatkan kemampuan spasial matematika siswa
NI Kharisma, S Lailiyah - Math Didactic: Jurnal Pendidikan …, 2024 - jurnal.stkipbjm.ac.id
Tujuan penelitian yaitu menjelaskan penerapan pembelajaran, aktivitas siswa, dan menilai
efektivitas model AIR untuk menunjang peningkatan kemampuan spasial matematika siswa …
efektivitas model AIR untuk menunjang peningkatan kemampuan spasial matematika siswa …
Implementasi Model AIR Berbantuan Edmodo dan Pengaruhnya Terhadap HOTS di Masa Pandemi COVID-19
N Handayani - Jurnal Ilmiah Mandala Education, 2023 - ejournal.mandalanursa.org
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi model auditory,
intellectualy, repetition (AIR) berbantuan media edmodo terhadap high order thinking skill …
intellectualy, repetition (AIR) berbantuan media edmodo terhadap high order thinking skill …
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALY REPETITION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DI SMK …
LH Harahap - Jurnal MathEdu (Mathematic Education Journal), 2019 - journal.ipts.ac.id
abstract The aims of this study is to describe the effectiveness of applying AIR learning
model on students' mathematical critical thinking ability at the tenth grade students of SMK …
model on students' mathematical critical thinking ability at the tenth grade students of SMK …
Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Berbasis Mind Map Di SMP/MTs
N Fitri - 2024 - repository.ar-raniry.ac.id
Hasil belajar merupakan indikator keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Namun,
hasil belajar matematika siswa di sekolah masih belum optimal dikarenakan hasil belajar …
hasil belajar matematika siswa di sekolah masih belum optimal dikarenakan hasil belajar …
[PDF][PDF] Perbandingan Pendekatan AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) dan Pendekatan PMR (Pendidikan Matematika Realistik) Terhadap Kemampuan Penalaran …
FK FADHILA - 2018 - repository.radenintan.ac.id
Permasalahan yang muncul dalam pembelajaran matematika adalah masih rendahnya
kemampuan penalaran peserta didik. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan …
kemampuan penalaran peserta didik. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan …