Este artigo tem por objeto investigar a noção de fração apresentada nos livros de
Matemática do Ensino Fundamental, aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático …

Em um primeiro trabalho, voltado à investigação de métodos utilizados pelos alunos para
manipular as frações em processo de avaliação, fora identificado que diferentes …

Este artigo apresenta a elaboração, aplicação e avaliação de uma sequência didática
voltada ao ensino de frações, sob a luz da Teoria dos Registros de Representação …

O objetivo deste trabalho volta-se à caracterização das soluções dos alunos às questões,
sobre frações, que compuseram as provas dos exames de admissão ao ginásio entre 1931 …

Os catálogos bibliográficos em fichas ou em linha, estes últimos também conhecidos como
Online Public Access Catalogue, foram desenhados para melhor organizar e dinamizar os …

Analisamos a importância das classes de equivalência no contexto da abordagem de
frações em dois livros didáticos de inspiração modernista: um paulista, de autoria de …

Este artigo tem como objetivo analisar as sequências de atividades para o ensino de
frações no material digital do professor da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo …

Este trabalho traz resultados da pesquisa iniciada em 2021 sobre possibilidades da
construção de ideias da unidade racional no princípio da escolarização. A motivação surgiu …

Estudos epidemiológicos atuais têm identificado um aumento da prevalência da inatividade
física entre crianças e adolescentes. Neste sentido, cabe às instituições escolares e aos …

A pesquisa versa sobre o ensino do conceito de fração a adolescentes com e sem
deficiência visual (cegueira e baixa visão), de quatorze a dezoito anos. E, entendendo-se …