[PDF][PDF] O lúdico na educação infantil: jogar, brincar, uma forma de educar

SR Dallabona, SMS Mendes - Revista de divulgação técnico-científica …, 2004 - inesul.edu.br
Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes
na humanidade desde o seu início. O presente artigo trata do resgate do lúdico como …

[图书][B] Juegos para estimular las inteligencias múltiples

C Antunes - 2018 - books.google.com
Los estudios recientes sobre el cerebro humano han revelado que poseemos diversas
formas de inteligencia que, si se estimulan mediante medios eficaces, en las distintas fases …

[PDF][PDF] O ensino dos jogos esportivos coletivos: as competências essenciais ea lógica do jogo em meio ao processo organizacional sistêmico

AJ Scaglia, RS Reverdito, L Leonardo, CJR Lizana - Movimento, 2013 - redalyc.org
Neste artigo descritivo e propositivo temos como objetivo abordar o processo de ensino dos
jogos esportivos coletivos, partindo do pressuposto que devem ser entendidos a partir da …

[HTML][HTML] Políticas de regulação, pesquisa e pedagogia na educação infantil, primeira etapa da educação básica

ALG Faria - Educação & Sociedade, 2005 - SciELO Brasil
Como fazer um mapa durante um terremoto, este artigo refaz as trajetórias pelas quais
passaram creche e pré-escola, até tornarem-se, pela LDB de 1996, instituições de …

[PDF][PDF] Lazer no Brasil: trajetória de estudos, possibilidades de pesquisa

CL Gomes, VA de Melo - Movimento, 2003 - redalyc.org
Partindo de uma discussão sobre o desenvolvimento histórico dos estudos sistematizados
sobre o lazer, este artigo pretende fornecer elementos que contribuam com a compreensão …

Educação infantil, espaços de confronto e convívio com as diferenças: análise das interações entre professoras e meninas e meninos que transgridem as fronteiras …

D Finco - 2010 - repositorio.minedu.gob.pe
Esta tese apresenta o resultado de um estudo realizado em uma escola municipal de
Educação Infantil da rede municipal de São Paulo (Emei). O objetivo foi observar e …

[图书][B] Educação Física: como planejar as aulas na Educação Básica

M Scarpato, MZ de Campos - 2024 - books.google.com
Em sua terceira edição, este livro objetiva aguçar uma análise crítica do ensino da
Educação Física Escolar na Educação Básica, enfatizando a relevância do planejamento …

[HTML][HTML] Brinquedo e educação: na escola e no lar

E Bomtempo - Psicologia Escolar e Educacional, 1999 - SciELO Brasil
Como o artigo mostra, brinquedo, brincar e jogar são considerados de grande importância
para o desenvolvimento humano. Os tópicos considerados são: aprender brincando ou …

[PDF][PDF] A motivação de adolescentes nas aulas de Educação Física

A Marzinek, AF Neto - Efdeportes. com, Buenos Aires, ano, 2004 - academia.edu
RESUMO O objetivo deste estudo foi verificar se existem diferenças motivacionais
intrínsecas e extrínsecas entre os sexos masculino e feminino das 8 as séries do ensino …

[PDF][PDF] Motivação intrínseca e extrínseca nas aulas de educação física

MC Kobal - Universidade Estadual de Campinas, 1996 - repositorio.unicamp.br
Este trabalho foi realizado com a finalidade de verificar as tendências motivacionais
(intrínseca e extrínseca) dos alunos em aulas de Educação Física, entendendo-se por …