[PDF][PDF] Care or Education? Understanding the Role of the Early Childhood Assistant Teacher in Chile
FAG OSSA - 2023 - scholar.archive.org
This research aims to analyse the discourses about the assistant teachers' role, elaborated
by key actors of the Chilean early childhood education (ECE) system. Scholars have …
by key actors of the Chilean early childhood education (ECE) system. Scholars have …
[图书][B] Preschool Teachers' Lived Experiences Embracing Challenges in Preparing Students for Kindergarten: A Phenomenological Study
RA Alonzo - 2021 - search.proquest.com
The purpose of this transcendental phenomenology was to describe pre-school teachers'
lived experiences embracing challenges in preparing students for kindergarten at a public …
lived experiences embracing challenges in preparing students for kindergarten at a public …
La promoción del buen trato en educación inicial. Un estudio de caso.
LM Ulloa Pérez, CM Vélez García - 2019 - repository.uniminuto.edu
La fnalidad del presente estudio de caso con enfoque cualitativo fue visibilizar las acciones
del Jardín Infantil Amigos de Jesús y María de la localidad de Kennedy, Bogotá DC, como …
del Jardín Infantil Amigos de Jesús y María de la localidad de Kennedy, Bogotá DC, como …
保育者の専門性研究の国際比較: 日本および諸外国での専門性の捉えの相違に着目して
門松愛， カドマツアイ - 名古屋女子大学紀要, 2024 - nagoya-wu.repo.nii.ac.jp
抄 録本稿では, 日本と諸外国での保育者の専門性研究を整理し, 保育者の専門性の捉えに対する
相違点と共通点を見いだすことを目的とした. まず, 日本では, 保育者の専門性とは何かを考えるうえ …
相違点と共通点を見いだすことを目的とした. まず, 日本では, 保育者の専門性とは何かを考えるうえ …