Eight expert Indian teachers of English: A participatory comparative case study of teacher expertise in the Global South

J Anderson - 2021 - wrap.warwick.ac.uk
This thesis reports on a comparative case study of teacher expertise involving eight teachers
of English working in state-sponsored secondary education in varied contexts across India …

Methods and current challenges in teaching English a case in Bawku municipality

F Bukari - 2019 - ir.uew.edu.gh
The study investigated the methods as well as the challenges of teaching English as a
second language in the Bawku Municipality. The objectives of the study were to examine the …

Relearning of the teachers: Effect of training in universal design for learning on teacher's knowledge and skills and learners' achievement

K Aashna, P Apoorva - Society for Information Technology & …, 2019 - learntechlib.org
With an increasing number of academically and culturally diverse student populations in
educational institutions, Universal Design for Learning (UDL) has the potential to improve …

A Study on the Competencies of Preservice Secondary Teachers to Enhance the Achievements of the Students in Learning English

R Das, S Biswas, M Kumari - … JOURNAL OF HUMANITIES …, 2023 - journal.rkdfuniversity.org
The capacity to communicate effectively in English is crucial for pupils in today's worldwide
society. Teachers of English who are themselves proficient in the language may do wonders …

İngilizce okutmanlarının öğretimsel yeterlik algıları ve bu yeterlikleri uygulamaya yansıtma durumları

N İlbaş - 2017 - search.proquest.com
Bu araştırma İngilizce okutmanlarının öğretimsel yeterlik algılarını ve bu yeterlikleri
uygulamaya yansıtma durumlarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Nitel araştırma …

[PDF][PDF] Writing Problems of Secondary School Students in English Language

MP Mahana, N Dash, S Mishra - academia.edu
Language is a very important means of communication. It is very difficult to think of a society
without language. It sharpens people's thoughts and guides and controls their entire activity …

การ พัฒนา ความ สามารถ ด้าน ไวยากรณ์ ภาษา อังกฤษ เรื่อง Present Simple Tense ของ นักเรียน ระดับ ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 1 โรงเรียน วัด เข มา ภิ ร ตา ราม โดย ใช้ บัตร คำ

สยามรัฐ จิต แจ้ง, อา บี เก ล เอ ส เซี่ยน - วารสาร วิชาการ ครุศาสตร์ …, 2021 - so04.tci-thaijo.org
งาน วิจัย ครั้ง นี้ มี วัตถุประสงค์ 1) เพื่อ เปรียบเทียบ ความ สามารถ ด้าน ไวยากรณ์ ภาษา อังกฤษ ของ
นักเรียน ระดับ ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 1 ก่อน และ หลัง การ จัดการ เรียน การ สอน โดย ใช้ บัตร คำ 2) เพื่อ …

Investigating the effectiveness of structured and scripted collaborative learning in an Indian education context

AY Sonawane - 2020 - essay.utwente.nl
In this research, the Jigsaw method is used to structure students' collaboration activities.
Additionally, students in the experimental condition are supported with scripted worksheets …

ผล สัมฤทธิ์ ด้าน ไวยากรณ์ ภาษา อังกฤษ และ ความ เห็น ต่อ การ เรียน ไวยากรณ์ แบบ ที่ มี ครู เป็น ศูนย์กลาง และ การ เรียน แบบ เพื่อน ช่วย เพื่อน

ยา วารี สะ อี ดี, นิ สา กร จารุ มณี - วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ ยะลา, 2020 - so04.tci-thaijo.org
หลัก ไวยากรณ์ ภาษา อังกฤษ เป็น ส่วน สำคัญ ของ การ เรียน ภาษา อังกฤษ แต่ จาก งาน วิจัย ใน อดีต
พบ ว่า นักเรียน ขาด แรง จูงใจ ใน การ เรียน ไวยากรณ์ ภาษา อังกฤษ ซึ่ง ส่ง ผล ให้ นักเรียน มี ระดับ การ …

[PDF][PDF] A STUDY ON ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE IN INDIA

V Singh, K Singh - globusjournal.com
Abstract English in India is an issue of etymological centralism while the other Indian
dialects prompt semantic regionalism.. An outside dialect existing so immovably and …