Estudo de aula no estágio curricular supervisionado: revelando crenças de futuros professores de matemática

CO Rodrigues, M Quaresma, JP da Ponte - Zetetike, 2024 - periodicos.sbu.unicamp.br
Este artigo tem por objetivo analisar as crenças dos futuros professores de Matemática
sobre a prática letiva quando participam de estudo de aula realizado no Estágio Curricular …

[PDF][PDF] Lesson study in the supervised curricular internship: unveiling the beliefs of future Mathematics teachers

CO Rodrigue, M Quaresma, JP da Ponte - periodicos.sbu.unicamp.br
This article aims to analyze the beliefs of future mathematics teachers about teaching
practice when they participate in a lesson study carried out during supervised internship. To …