The primary aim of current study was to investigate the possible relationship between
Metacognitive Awareness (MA) and Critical Thinking Skills (CTS) in a foreign language …

The purpose of the study is to investigate the effect of the use of digital storytelling on
academic achievement, critical thinking dispositions, co-regulation, and narrative skills of …

Bu araştırmanın amacı ortaöğretim öğrencilerinin görsel okuryazarlık düzeyleri ile eleştirel
düşünme düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Şanlıurfa ili Siverek ilçesinde üç farklı …

21. yüzyıl getirmiş olduğu teknolojik yeniliklerle iletişim araçlarını çeşitlendirmiş ve bu
gelişen teknoloji bir tarafta hayatımızı kolaylaştırırken diğer tarafta bu dijital araç ve …

Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin Fen Bilgisi, Türkçe, Matematik ve Sosyal
Bilgiler derslerine ilişkin dönem sonu başarı notlarından oluşan akademik başarılarının …

Araştırmada lise öğrencilerinin 21. yüzyıl becerilerine ne ölçüde sahip oldukları algısı ve bu
becerilerin algılanma düzeyindeki farklılıklara; sınıf seviyesi, cinsiyet, üniversiteye girişte …

Bu araştırma, spor yapan ve yapmayan orta öğretim öğrencilerinin problem çözme
becerilerinin incelenmesi amacıyla yapılan betimsel bir çalışmadır. Çalışmada ayrıca …

Bu çalışmanın amacı, sosyal medya bağımlılığı ile duygusal zekâ ve eleştirel düşünme
eğilimleri arasındaki ilişki olup olmadığını incelemektir. İlişkisel tarama modelinin kullanıldığı …

Özet Araştırma badminton sporcularının kararlılık ve problem çözme becerilerinin cinsiyet,
yaş, spor yaşı, haftalık antrenman sayısı, millilik durumu, öğrenim durumu ve kategoriye göre …

Öz Bu araştırmada 5E öğrenme modeli ile bütünleştirilmiş STEM etkinliklerinin ortaokul 6.
sınıf öğrencilerinin problem çözme becerilerine, eleştirel düşünmelerine ve STEM'e yönelik …