We present evidence for the influence of semantics on the order of subject, object, and verb
in Brazilian Sign Language (Libras) sentences. While some have argued for a prevailing …

Analisamos neste trabalho a formação do movimento social surdo brasileiro eo seu papel
no reconhecimento da língua brasileira de sinais (libras) pelo Estado. Fazemos isso com …

Este trabalho discute o acesso da pessoa surda ao ensino superior considerando os limites
e avanços das políticas públicas educacionais de inclusão. Por meio de questionários com …

This paper presents the results from a qualitative study on the history of the Deaf social
movement in Brazil and the collective actions of its members to achieve legal recognition of …

Esta pesquisa analisa os discursos sobre Educação Matemática e como eles constituem as
práticas desenvolvidas neste campo de conhecimento na educação de surdos em …

A pesquisa explora a circulação da literatura surda em escolas bilíngues para surdos. A
partir da noção de currículo, extraída dos Estudos Culturais, entendida como circulação de …

Sign languages seem not to be amenable to traditional historical reconstruction via the
comparative method, making it difficult to replicate the successes achieved in the diachronic …

O presente artigo tem como propósito apresentar os resultados da pesquisa [1] que
investigou a inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas na Educação …

A presente pesquisa tem por objetivo principal problematizar a relação estabelecida entre o
discurso curricular do curso de Letras/Libras (Polo UFSM) e a produção de identidades …

O trabalho investiga a inclusão no ensino superior, com ênfase no ingresso de um aluno
surdo no curso de Mestrado em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo …