The effect of e-learning on the acquisition of learning outcomes in teaching science and biology
Sažetak The conducted research aimed to identify factors of efficiency of e-learning on the
acquisition of learning outcomes in teaching Science and Biology in elementary school. In …
acquisition of learning outcomes in teaching Science and Biology in elementary school. In …
Osvrt na aktualne nastavne programe učenja biologije
D Garašić, I Radanović, Ž Lukša - Napredak: Časopis za …, 2018 - hrcak.srce.hr
Sažetak Cilj je rada ukazati na konkretne probleme aktualnih nastavnih programa biologije
u RH u nastavnim predmetima Priroda i Biologija. Prikazan je pregled najvažnijih …
u RH u nastavnim predmetima Priroda i Biologija. Prikazan je pregled najvažnijih …
Uspješnost učenja o golosjemenjačama primjenom individualnog rada pomoću tekstualnih i audiovizualnih nastavnih sredstava
T Miloloža, N Sabo, Z Katanić, T Žuna Pfeiffer… - Educatio …, 2023 - hrcak.srce.hr
Sažetak Suvremeni pristup učenju i poučavanju kao i korištenje aktivnih metoda učenja
stavljaju studente u središte nastavnog procesa. Odabir metoda poučavanja ovisi o …
stavljaju studente u središte nastavnog procesa. Odabir metoda poučavanja ovisi o …
Utvrđivanje miskoncepcija i konceptualnog razumijevanja vezanih uz fotosintezu i stanično disanje kod studenata biologije
F Babić - 2018 - repozitorij.biologija.unios.hr
Proces učenja karakterizira stvaranje novih koncepata, koji doprinose razvoju
konceptualnog razumijevanja–važnog za rješavanje novih problema u realnom svijetu …
konceptualnog razumijevanja–važnog za rješavanje novih problema u realnom svijetu …
Navike učenja i uspješnost učenika srednje škole u nastavi biologije
M Gucek, I Labak - Educatio biologiae, 2017 - hrcak.srce.hr
Sažetak Istraživanje je provedeno s ciljem ispitivanja navika učenja kod učenika srednje
škole te utvrđivanja razlika u navikama učenja između učenika različitog spola i nastavnog …
škole te utvrđivanja razlika u navikama učenja između učenika različitog spola i nastavnog …
[PDF][PDF] Primjena aktivnog učenja temeljenog na aktivnostima promatranja i bilježenja opažanja na primjeru mikroskopiranja papučice, Paramecium sp.
Primjenom metoda aktivnog učenja izbjegava se prenošenje gotovih činjenica i zaključaka
te se znanja stječu kroz rješavanje izazova i problema. Aktivno učenje često podrazumijeva …
te se znanja stječu kroz rješavanje izazova i problema. Aktivno učenje često podrazumijeva …
Application of active learning based on observation and recording observations-example of microscoping Paramecium sp.
Sažetak The use of active learning methods avoids direct transfer of facts and conclusions,
and promotes the acquisition of knowledge through solving challenges and problems. Active …
and promotes the acquisition of knowledge through solving challenges and problems. Active …
Utjecaj rada na tekstu na kognitivne sposobnosti učenja u nastavi Prirode i Biologije
K Latin, E Merdić, I Labak - Educatio biologiae, 2016 - hrcak.srce.hr
Sažetak Istraživanje je provedeno s ciljem utvrđivanja postižu li učenici bolje rezultate
učenja primjenom frontalnog oblika rada (metodom usmenog izlaganja) ili primjenom …
učenja primjenom frontalnog oblika rada (metodom usmenog izlaganja) ili primjenom …