[PDF][PDF] Estrategia didáctica basada en la caracterización de errores para desarrollar el pensamiento variacional en la solución de ecuaciones de primer grado con una …
AV Maldonado Rodríguez - 2018 - repository.ut.edu.co
ESTRATEGIA DIDÁCTICA BASADA EN LA CARACTERIZACIÓN DE ERRORES PARA
DESARROLLAR EL PENSAMIENTO VARIACIONAL EN LA SOLUCIÓN DE EC Page 1 …
DESARROLLAR EL PENSAMIENTO VARIACIONAL EN LA SOLUCIÓN DE EC Page 1 …
[PDF][PDF] ANÁLISIS DE UNA PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO
KJT CASTELLANOS - academia.edu
El presente trabajo de investigación surge a partir de cuestionar, desde la práctica docente,
el tratamiento que se da a algunos conceptos fundamentales del Cálculo en la Educación …
el tratamiento que se da a algunos conceptos fundamentales del Cálculo en la Educación …
El Teorema de Euclides como herramienta para aprendizaje de la proporcionalidad y semejanza de triángulos en los grados octavo y noveno.
E Lovera de Rincón - 2018 - upnblib.pedagogica.edu.co
Este trabajo tiene como objetivo diseñar una Secuencia Didáctica y un material concreto
que se denominó Altímetro Pedagógico con el que se pretende que, a partir del teorema de …
que se denominó Altímetro Pedagógico con el que se pretende que, a partir del teorema de …
El proceso de generalizar en la escuela. Un análisis de textos.
M Cedeño Grandas, CF Raigoso Sabogal - 2017 - repository.pedagogica.edu.co
Este trabajo de grado presenta un análisis a priori de una serie de textos escolares de
matemáticas para la Educación Básica, en relación con el proceso de generalizar patrones …
matemáticas para la Educación Básica, en relación con el proceso de generalizar patrones …
小学校乗法指導系統における乗数・被乗数の順序問題についてコロンビアの事例から
小椋知子 - 日本科学教育学会年会論文集45, 2021 - jstage.jst.go.jp
抄録 本稿の目的は, スペイン語文化圏の小学校乗法指導系統上における乗数・被乗数の順序の
扱いにかかる営みを, コロンビアの事例において示すことにある. そのために, 教育省基準および …
扱いにかかる営みを, コロンビアの事例において示すことにある. そのために, 教育省基準および …
カリキュラム三層からみたコロンビア小学校算数カリキュラムアラインメントの研究-乗数・被乗数の順序に注目して
小椋知子， 礒田正美 - 数学教育学会誌, 2021 - jstage.jst.go.jp
本研究の目的は, 算数・数学教育内容系統におけるカリキュラムアラインメントにかかる営みを
コロンビア小学校算数の場合において明かすことにある. そのために, 意図された・実施された・達成 …
コロンビア小学校算数の場合において明かすことにある. そのために, 意図された・実施された・達成 …