PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN …
ST Nurlaila - Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 2022 - ojs.cbn.ac.id
Tanpa adanya minat belajar dari peserta didik, proses pembelajaran tidak akan
berlangsung secara maksimal dan hasil belajar pun tidak memuaskan. Hal ini dapat dilihat …
berlangsung secara maksimal dan hasil belajar pun tidak memuaskan. Hal ini dapat dilihat …