Este artículo da cuenta del estado del arte sobre la inclusión de migrantes en el sistema
escolar chileno, y analiza tanto las tensiones no resueltas en las políticas educativas sobre …

By paying attention to what Peruvian and Bolivian students in schools say about how they
are seen and treated by their native-born peers, this article aims to analyze the ways in …

RESUMEN A través de un estudio cualitativo de corte etnográfico, basado en entrevistas en
profundidad (individuales y grupales) este estudio preliminar indaga acerca de la variación …

Con el objetivo de analizar la influencia que tienen el estatus migrante y los factores
individuales, familiares e institucionales y de calificación docente en el rendimiento de los …

La diversidad étnica y cultural de Chile ha crecido rápida y significativamente en las últimas
décadas, donde la inmigración, como consecuencia, ha impactado muchos espacios …

Existe una vasta literatura en países desarrollados que ha documentado la existencia de
una brecha étnica en el logro académico, la cual favorece a los/as estudiantes locales. Esta …

La presente investigación busca identificar la brecha entre la integración y la inclusión de
estudiantes migrantes, en una región de frontera, a partir de un diseño metodológico …

En las últimas décadas los movimientos migratorios en Latinoamérica han aumentado
sustantivamente en número. Esto ha traído consigo una discusión sobre cómo son las …

El objetivo del artículo es discutir la problemática de la educación en el contexto fronterizo
peruano-chileno. Para ello el trabajo de campo se situó durante el segundo semestre del …

There is a vast literature in developed countries that has documented an ethnic gap in
academic achievement, which favors local students. This evidence has discussed individual …