Purpose: This paper presents a qualitative systematic review of Swedish research on
vocational education and training (VET) at the upper secondary school level over the past …

Denna studie behandlar transformation av yrkeskunnande till ett undervisningsinnehåll. I
fokus är hur svetslärare synliggör ljud och hörselintryck i förhållande till lärandeobjektet' …

Föreliggande licentiatuppsats är en yrkesämnesdidaktisk studie som behandlar praktiska
lärandemoment på det industritekniska programmet, med inriktning svetsteknik. Det …

This study explores the interaction between students and teachers in subject-specific
vocational education, specifically focusing on the hair and make-up stylist classroom within …

This study explores vocational didactics and embodied knowledge in hairdressing
education by studying how perceptive sensoriality is used by teachers and students in …

Understanding perceptions about the teaching and learning activities has implications on
the way teacher training programs can be improved and influences trainers' motivation. The …

This chapter studies how a visually impaired person (VIP) orients towards his seeing co-
participants' visual perception, utilizing an available material object as a situated resource …

Denna uppsats undersöker hur elever på det industritekniska programmet ser på sitt eget
användande av språket i undervisningen. I undersökningen riktas fokus på hur eleverna …

Ett återkommande inslag i undervisningen på Hantverksprogrammet med inriktning hår-
och makeupstylist är att elever som läser programmet agerar kunder (modeller) när …

Framing Ett återkommande inslag i undervisningen på Hantverksprogrammet med inriktning
hår-och makeupstylist är att elever som läser programmet agerar kunder (modeller) när olika …