Evaluar la transferencia de la formación en liderazgo directivo: un caso chileno

R Romero Alonso, B Montt Fabres… - Revista electrónica de …, 2020 - scielo.org.mx
Es necesario contar con evaluaciones sistemáticas que informen sobre el verdadero
impacto de la formación continua en las prácticas educativas. El objetivo de esta …

[HTML][HTML] Diagnóstico de las necesidades de capacitación de docentes de biología, química, física y matemática, en áreas disciplinares, pedagógicas, y uso de las …

A Zúñiga-Meléndez, A Durán-Apuy… - Revista Electrónica …, 2020 - scielo.sa.cr
Este estudio tiene como objetivo conocer las necesidades de capacitación del personal
docente de ciencias naturales (biología, química y física) y de ciencias exactas …

Grupos de Creación y Gestión del Conocimiento en Red en un programa de Perfeccionamiento en Docencia Universitaria

A Díaz-Vicario, JG Sallán - Revista de Educación a Distancia (RED), 2018 - revistas.um.es
Los grupos de creación y gestión del conocimiento son un importante recurso para el
desarrollo profesional, dando respuesta a las necesidades de actualización y mejora …

[PDF][PDF] La formación inicial del profesorado. Un proceso democrático

CS García, VAQ Batallanos, DA Trujillo - Revista Interuniversitaria de …, 2018 - redalyc.org
En este artículo partimos del reto que constituye vivir la democracia en un contexto político,
social y educativo no democrático; siendo conscientes además de la propia polémica que …

Diseño Instruccional en una educación ubicua para mejorar el aprendizaje en estudiantes universitarios, Guayaquil 2022.

JP Camacho, MV Ayala, MQ Gallo - Ciencia Latina Revista …, 2022 - ciencialatina.org
El objetivo de la presente investigación es analizar e implementar un diseño instruccional
en una educación ubicua para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de la carrera de …

[HTML][HTML] Del paradigma de la enseñanza al paradigma del aprendizaje: un programa de capacitación docente, su influencia en los profesores y en el aprendizaje de …

MGG Guerrero - 2017 - dialnet.unirioja.es
Resumen INTRODUCCIÓN: Las últimas décadas de investigación en Educación superior
han generado fundamentación científica que soporta el cambio desde el paradigma de la …

Educación Inclusiva en la Universidad: el papel del profesorado

C Simón Rueda, R Carballo Delgado - … inclusivas?: de la retórica a los …, 2019 - torrossa.com
Cada una de las personas que conforman la comunidad universitaria tiene un papel
importante a la hora de hacer realidad el derecho a una educación inclusiva de todo el …

La competencia de internacionalización del profesorado universitario. Un reto para la educación superior

BC Pérez, AMM Rivilla - … y Humanidades del Campus de Melilla, 2019 - dialnet.unirioja.es
La Universidad está llamada a satisfacer las demandas de la sociedad, así como a
adaptarse a los cambios que en ella suceden. Conscientes de este hecho y del carácter …

[HTML][HTML] Investigación-acción, aula invertida y formación basada en competencias. Elementos clave para una efectiva formación b-learning en liderazgo directivo

R Romero Alonso, B Montt Fabres… - Revista Innovaciones …, 2020 - scielo.sa.cr
Frente al desafío de contar con enfoques formativos para docentes y directivos en ejercicio
que atiendan las complejidades del fenómeno educativo, es necesario evidenciar la …

[HTML][HTML] Diagnosis of Training Needs of Teachers of Biology, Chemistry, Physics, and Mathematics, in Disciplinary, Pedagogical Areas, and Use of Technologies to …

A Zúñiga-Meléndez, A Durán-Apuy… - Revista Electronica …, 2020 - scielo.sa.cr
Este estudio tiene como objetivo conocer las necesidades de capacitación del personal
docente de ciencias naturales (biología, química y física) y de ciencias exactas …