El presente artículo realiza un recorrido por la evolución de los currículos y los proyectos de
química en contexto desde los años 80 hasta la actualidad, destacando cómo las reformas …

El objetivo de este artículo fue indagar las percepciones de maestros y estudiantes de
Ciencias sobre nociones científicas, dominios u obstáculos acerca del uso del triplete …

El objetivo fue indagar las concepciones de docentes de química sobre competencias
científicas, para relacionar y vincular los niveles declarativo y procedimental en la …

La didáctica de la química ha encontrado en la propuesta del triángulo de Johnstone, un
soporte teórico para la investigación sobre la enseñanza disciplinar. Esta propuesta permite …

Se presenta una propuesta de secuenciación didáctica para el aprendizaje del enlace
químico en los niveles educativos de 4. º curso de la ESO y 1. º de bachillerato, que se inicia …

Este estudio presenta el resultado de una investigación desarrollada con estudiantes de
grado noveno en donde se identificaron las comprensiones sobre fenómenos en donde …

A presente pesquisa analisou os níveis de reflexão pedagógica evidenciados na análise de
uma residente sobre seu trabalho didático com uma tabela de dupla entrada nas aulas de …

En este artículo se presentan los resultados de una revisión bibliográfica descriptiva en la
que se analizan las publicaciones en distintas ediciones de la revista Educación en la …

Este artículo se configura como un reporte de investigación que se centra en el desarrollo
del discurso químico de un grupo de profesores en formación inicial, que aporta elementos …

El presente trabajo es una adaptación del proyecto presentado en 2019, en el concurso de
oposición y méritos para adquirir carácter efectivo en docencia directa del Consejo de …