El objetivo de este trabajo fue evaluar el impacto de una intervención escolar en control
inhibitorio llevada a cabo dentro de diversas aulas de segundo ciclo de primaria (9-11 …

Se identificó el patrón de desarrollo de la conciencia fonológica en niños preescolares.
Participaron 302 niños de estancias infantiles públicas, el muestreo fue intencional. El …

The CELF assessment test is one of the tools most used today for the differential diagnosis
of Developmental Language Disorder (DLD) because it allows obtaining a lingüistic level …

El objetivo del estudio es analizar el discurso narrativo productivo de estudiantes de kínder
en escuelas de lenguaje de Chile, considerando Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) …

El objetivo de este artículo de investigación es describir diferencias en el desarrollo de las
habilidades metafonológicas y metasemánticas en niños con trastorno específico del …

Antecedentes y objetivos Estudios previos muestran resultados académicos inferiores en
escolares con trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) y/o dificultades de lectura (DL). El …

En esta tesis se presenta el análisis del Programa de Estimulación Lingüística de Expresión
Oral (PELEO), a través de dos estudios. El primero consiste en evaluar la aplicación de los …

El objetivo de esta revisión es describir el desarrollo de las funciones ejecutivas en la etapa
preescolar y su relación con el desarrollo lingüístico del niño que presenta Trastorno …

El objetivo del estudio fue analizar las características Dermatoglíficas y Motoras en niños
con trastorno específico del lenguaje mixto (TEL-m) y desarrollo típico del lenguaje (DTL). El …

El propósito que persigue esta investigación es determinar un perfil narrativo de niño/as con
Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), por medio de la descripción de mecanismos …