Nesse trabalho foi analisada a produção recente na área de investigações sobre a
utilização da experimentação como estratégia de ensino de Física, com o objetivo de …

No ensino de ciências, a Botânica é uma das áreas com maior dificuldade de assimilação
de conteúdos. Destaca-se dentre suas causas o desinteresse dos alunos pelo tema, a falta …

Este artigo apresenta reflexões decorrentes de uma experiência com atividades práticas de
laboratório nas disciplinas de Ciências e Biologia, contemplando as diferentes etapas do …

Este ensaio aborda o papel essencial das atividades experimentais nas escolas de ensino
fundamental. O texto divide-se em sete tópicos: eles procuram argumentar sobre a …

RESUMO O Bougainville (Bougainvillea spectabilis, Bougainvillea glabra) e o Antúrio
(Anthurium andraeanum) são plantas tradicionais no paisagismo e são usadas nesta …

Na aplicação dos conteúdos da disciplina Ciências Naturais à teoria não deveria ser
desvinculada da prática, pois esta metodologia é imprescindível para construção do …

Esta pesquisa de Doutorado trata da articulação entre a implantação e o desenvolvimento
dos Laboratórios de Ciências nas escolas públicas do Estado do Ceará, assim como as …

RESUMO O presente estudo teve como objetivo investigar o uso de multimodos de
representação como estratégia didática para facilitar a aprendizagem significativa de …

Analisamos entendimentos do que são conceitos científicos e as situações didáticas para o
ensino e aprendizagem que deles depreendem-se. Em um primeiro entendimento, tais …

O presente estudo teve como objetivo conhecer as concepções dos professores da EJA-
Educação de Jovens e Adultos-no aspecto referente à interface ensino Ciências Naturais e …