Sembolik oyun testi'nin Türkçe'ye uyarlanması ve okul öncesi dönemdeki normal, otistik ve zihin engelli çocukların sembolik oyun davranışlarının karşılaştırılması

A Aydın - 2008 - search.proquest.com
Araştırmanın birinci amacı; okul öncesi dönem (3-6 yaş) çocukların sembolik oyun oynama
davranışlarını ölçecek Sembolik Oyun Testi'nin (Test of Pretended Play) sözel kısmının …

[PDF][PDF] Wechsler Çocuklar Için Zeka Ölçegi gelistirilmis formunun dogrulayici faktör analizi: Normal zihinsel gelisim gösteren çocuklarin olusturdugu bir örneklem

C Çelik, I Yigit, G Erden - Turk Psikoloji Yazilari, 2015 - tpd.com.tr
Özet Wechsler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği Geliştirilmiş Formu (WÇZÖ-R), ülkemizde uzun
yıllardır zihinsel değerlendirmede yaygın olarak kullanılan ölçeklerden biridir. 1995 yılında …

[PDF][PDF] Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu'nda wechsler çocuklar için zekâ ölçeği'nin iki sürümünün karşılaştırılması ve okuma becerilerinin değerlendirilmesi

C Çelik, G Erden, S Özmen, ST Hesapçıoğlu - Türk Psikiyatri Dergisi, 2017 - academia.edu
Amaç: Bu çalışmada, Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği-Geliştirilmiş Formu (WÇZÖ-R) ve
ülkemizde standardizasyonu yeni yapılmış olan Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği-IV …

18-21 yaş grubu bireylerin genel zekâ düzeyleri ile psi-kolojik semptom düzeyleri arasındaki ilişki

O Aydın, P Konyalıoğlu - Talent, 2011 - theeducationjournals.com
Öz Bu araştırmada, ergenlerin genel zekâ düzey-leri ile psikolojik semptom düzeyleri arasın-
daki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın çalış-ma grubu, üniversitede hazırlık eğitimi alan 18-21 …

[PDF][PDF] Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunun değerlendirilmesinde Wechsler Çocuklar için Zekâ Ölçeği geliştirilmiş formunun yeri

E Erdoğan-Bakar, AŞ Soysal, N Kiriş, A Şahin… - Klinik …, 2005 - jag.journalagent.com
Amaç: Bu çalışmada, kontrollü koşullar altında, yeteri sayıdaki DEHB olgusu ve bunlarla
eşleşmiş sağlıklı denekten elde edilen WISC-R puanları analiz edilmektedir. Çalışma çok …

Öğrenenlerin bireysel öğrenme görevleri ile zihinsel becerileri ve bilişsel faaliyet hızları arasındaki ilişki

A Başbay - Eğitim ve Bilim, 2010 - egitimvebilim.ted.org.tr
Bu çalışma, Ankara İli Özel Tevfik Fikret İlköğretim Okulu'nda yürütülen kapsamlı bir
araştırmanın bir bölümünden yararlanılarak oluşturulmuştur. Bu çalışma kapsamında …

Kadın futbolcuların odaklanmış dikkat becerilerinin incelenmesi

E Akbaş - 2021 - dspace.balikesir.edu.tr
Kadınlar futbol liglerinde mücadele eden kadın futbolcuların odaklanmış dikkat becerilerinin
Stroop Renk-Kelime Testi ile incelenmesi amacıyla yapılan bu araştırmaya 289 kadın …

[PDF][PDF] Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olgularındaki zeka puanında dikkatin rolü

S Karakaş, E Erdoğan Bakar, YI Taner - Türk Psikoloji Dergisi, 2013 - tpd.com.tr
Özet Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) olan olgular Wechsler Çocuklar için
Zeka Ölçeği (WÇZÖ-R) alt testlerinde sağlıklı gruba göre daha düşük puanlar almaktadır …

A comparison of clinical and nonclinical groups of children on the Bender-Gestalt and Draw a Person Tests

S Özer - Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2010 - Elsevier
The present study compared a clinical and a control sample of Turkish children on the
Bender Gestalt and Draw A Person tests. 44 of the children from a clinic sample were …

Normal Gelişim Gösteren Ve Hafif Düzeyde Zihinsel Engelli Öğrencilerin Zihin Kurami Ve Yürütücü İşlev Becerileri Arasindaki İlişkinin İncelenmesi

E Biçer, OT SARI - Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, 2006-2007 doğumlu (2. ve 3. sınıflara devam eden) kaynaştırma eğitimi alan
hafif düzeyde zihinsel engelli öğrenciler ile aynı sınıfta eğitim gören normal gelişim gösteren …