Introduction Central auditory processing disorders (CAPD) can significantly affect the daily
functioning of a child, and the first step in determining whether rehabilitation procedures are …

Artykuł omawia konsekwencje centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD,
inaczej też ośrodkowych zaburzeń słuchu) dla funkcjonowania dziecka w roli ucznia …

Wprowadzenie: Zaburzenia ośrodkowych procesów przetwarzania słuchowego (CAPD)
mogą w znaczący sposób wpływać na codzienne funkcjonowanie dzieci, a prawidłowo …

Results: Reliability of measurements was found to be good, Cronbach's alpha coefficient
(0.97) showed a high internal consistency of the scale. Statistically significant, positive …

Aim To assess effectiveness of the auditory training in children with dyslalia and central
auditory processing disorders. Material and Method Material consisted of 50 children aged 7 …

Introduction: Distorted processing of auditory information has a negative impact on the
child's cognitive development. There are only a few studies conducted by Polish researchers …

Background: Auditory Processing Disorder (APD) affects 2–7% of school-age children.
Diagnosis of APD is challenging and there is a need for an adequate, valid, and reliable tool …

STRESZCZENIE W artykule przedstawiono przegląd aktualnej wiedzy na temat
specyficznych zaburzeń rozwoju językowego (SLI). Zaburzenia prawidłowego rozwoju …

Wprowadzenie: Zaburzone przetwarzanie informacji słuchowych wpływa niekorzystnie na
rozwój poznawczy dziecka. Badania polskich badaczy w zakresie określania wartości …

W pracy przedstawiono wyniki własnych badań nad desonoryzacją w dyslalii dotyczące
audiogennych uwarunkowań dobrostanu dzieci z dyslalią iz zaburzeniami w realizacji …