Abstract Im Zeichen der Inklusion hat die Heil-und Sonderpädagogik einerseits an
Bedeutung gewonnen, andererseits ist sie Gegenstand zum Teil harscher Kritik. Vor diesem …

Dieser Beitrag widmet sich der historischen Genese inklusiver Forschungspraxis aus
Anteilen der Aktionsforschung, emanzipatorischen und partizipativen Forschung. Aktuelle …

The article dissects approaches to playfulness with persons with learning difficulties. It
questions the intersection of dis/ability and play by reassessing (who determines) the role of …

»[I] rgendwie finde ich das auch geil und faszinierend, diese ganze Sache mit dem Körper
[…] weil das auch irgendwie is: Wie werde ich wahrgenommen von der Gesellschaft, wer bin …

This paper traces the challenges of writing about an emotional othering of disabled people–
between abjection and fetishization. These challenges can firstly be characterized as …

Inwiefern ist ein positives Körpererleben auch für queere Menschen an normative Konzepte
von Geschlechtlichkeit, Körperlichkeit und Subjektivität gebunden? Corinna Schmechels …

Achtsamkeit ist als Gesundheitsförderung in Schule und Lehrer* innenbildung
angekommen, ihr pädagogisches Potential geht aber weit darüber hinaus. Dieses nimmt …

38| Jan Steffens und-forschungen, deren Aussagen sich nicht ohne Weiteres pädagogisch
interpretieren, geschweige denn in eine allgemeine pädagogische Theorie der Inklusion …

Da der Fokus der Fragestellung auf dem Topos der Nicht-bzw. Anti-Normativität mit Bezug
auf Körper-und Schönheitsnormen lag, wurde das Feld der Untersuchung auf …

This paper focuses on the historical genesis of inclusive research practice from action,
emancipatory, and action research. Recent developments, possibilities, and challenges in …