Background: Emotional Intelligence (EI) has become a key factor in educational
environments, which facilitates and contributes to the mental well-being of teachers, and …

Teachers' social–emotional competencies are essential to educational quality. This study
aimed to describe the theoretical background and relevance of teachers' social–emotional …

Las competencias socioemocionales docentes impactan positivamente la relación docente-
estudiante, así como en la gestión y clima de aula; a su vez, influyen en los resultados …

Las emociones han atravesado un largo recorrido desde ser consideradas irracionales
hasta ser valoradas como competencias cognitivas fundamentales contempladas en el …

Dotar a los profesionales de la educación de niveles de Inteligencia Emocional elevados
debe ser objetivo prioritario para las administraciones, ya que ello les permite afrontar con …

En este mundo globalizado la inteligencia emocional juega un papel muy importante
debido a que es considerada hoy en día como factor determinante en el desarrollo exitoso …

Emotional intelligence is the key to students' psychological-social well-being and academic
performance, and teachers must provide socioemotional education in the classroom. To …

Este trabajo explora la influencia docente y el rendimiento académico a través de diversos
ángulos. Se buscó correlacionar ambas variables. Asimismo, se relacionó cada año …

El objetivo de esta revisión fue proporcionar el estado actual respecto a estudios empíricos
sobre el desarrollo y fortalecimiento de competencias emocionales en el ámbito de la …

In light of the escalating mental health problems witnessed in recent years, the World Health
Organization (WHO) is actively seeking ways to enhance mental health, with an overarching …