Competencias digitales en profesores de educación superior de Iberoamérica: una revisión sistemática

JC Padilla Escobedo… - … Iberoamericana para la …, 2021 - scielo.org.mx
El objetivo del presente trabajo fue realizar una revisión literaria en repositorios de
documentos científicos sobre el tema competencias digitales de docentes universitarios de …

[HTML][HTML] Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) como forma investigativa interdisciplinaria con un enfoque intercultural para el proceso de …

MA Cruz Pérez, MA Pozo Vinueza… - E-Ciencias de la …, 2019 - scielo.sa.cr
El presente artículo manifiesta la importante concepción y uso de las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación (TIC) como herramientas que han permitido desarrollar el …

La integración de las TIC en los procesos educativos y organizativos

AFG Castel - Educar em Revista, 2018 - SciELO Brasil
El ámbito educativo ha incorporado gradualmente las oportunidades ofrecidas por las
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Si bien este dato resulta positivo …

[HTML][HTML] Impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación y nuevos paradigmas del enfoque educativo

V PrietoDíaz, I Quiñones La Rosa… - Educación médica …, 2011 - scielo.sld.cu
Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC's) se han constituido en
elementos sustantivos inherentes al desarrollo de todas las esferas de la vida. La …

El nuevo paradigma de aprendizaje y las nuevas tecnologías

FM Esteve Mon, M Gisbert Cervera - REDU. Revista de Docencia …, 2011 - riunet.upv.es
[ES] El Espacio Europeo de Educación Superior ha propiciado un nuevo marco, centrado
en el estudiante y en su aprendizaje lo largo de la vida, que ofrece nuevas oportunidades …

[PDF][PDF] Competencia digital de docentes de Ciencias de la Salud de una universidad chilena

JÁ Solís de Ovando Calderón, V Jara Jara - Píxel-Bit, 2019 - redined.educacion.gob.es
La Competencia Digital Docente (CDD) es definida como los “conocimientos, capacidades,
actitudes y estrategias que el educador debe activar, adoptar y gestionar en situaciones …

[PDF][PDF] Usos y efectos de la implementación de una plataforma digital en el proceso de enseñanza de futuros docentes en matemáticas

RP Núñez, CAH Suárez, AA Gamboa - Revista Virtual Universidad …, 2019 - redalyc.org
This research aimed to describe the use that teachers and students, attached to an
academic program for the training of teachers in mathematics, enrolled in a public university …

[PDF][PDF] Herramientas tecnológicas para el diseño de materiales visuales en entornos educativos

HT González - Sincronía, 2018 - redalyc.org
El objetivo el presente artículo consiste en categorizar y analizar algunas de las
herramientas tecnológicas actuales en materia de diseño gráfico para la creación de …

Equipamiento y uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los hogares españoles durante el periodo de confinamiento. Asociación con los …

V Arufe-Giráldez, J Cachón Zagalaz… - Revista Latina de …, 2020 - ruc.udc.es
Introduction: ICTs are present in many homes establishing changes in social communication
and lifestyle. In 2020, the state of alarm was declared in Spain with a significant period of …

[PDF][PDF] Docentes y las tecnologías de la información y la comunicación: el nuevo rol en tiempos de pandemia por COVID-19

JRO Porras, CCO Bernal - Revista Educación, 2022 - scielo.sa.cr
La presente revisión bibliográfica tiene por objetivo conocer la situación y respuesta del
personal docente frente a escenarios de crisis y cuál es el rol que debe asumir respecto al …