The term “equity”(EQUI) is a complex concept to be defined, because it depends on many
factors, mainly political ideals. The objective of this research is to determine the evolution …

La pandemia del Covid-19, causada por el virus SARS-CoV-2, ha cambiado el modus
vivendi de miles de personas en todo el mundo. La excepcionalidad y la emergencia ha …

El objetivo de esta revisión se centra en poner de manifiesto aquellas barreras y
facilitadores que actualmente, según distintos estudios llevados a cabo, están marcando el …

The aim of this study was to find out about attitudes toward inclusion and benefits perceived
by families with children enrolled in schools attended by students with ASD at different …

En este artículo de revisión se trata de responder a la pregunta sobre la necesidad de
incorporar a todo el sistema educativo español, de forma normalizada y como una …

Objetivo: El estudio tuvo como objetivo realizar un análisis comparativo para establecer las
diferencias y las similitudes que se presentan en las valoraciones de la diversidad en …

La confusión existente en torno al significado de educación inclusiva supone una de las
principales barreras para el progreso de este modelo educativo. El objetivo general de esta …

This study addresses the need to reinforce the reading learning of students with intellectual
and developmental disabilities (IDD) in general education classrooms. A standardized way …

En el presente trabajo de investigación, cuyo objetivo es analizar la coyuntura del COVID-
19, como un desafío para la educación inclusiva en Perú; cuyo enfoque es cualitativo de …

In the last two years, the effects of the COVID-19 pandemic on schools and its
consequences for the training of new teachers have been the subject of numerous studies …