[PDF][PDF] Schule digital–der Länderindikator
R Lorenz, W Bos, M Endberg… - … Medienbildung in der …, 2015 - nds-zeitschrift.de
Schule digital–der Länderindikator Ramona Lorenz, Wilfried Bos, Manuela Endberg, Birgit
Eickelmann, Silke Grafe, Jan Vahrenhold (Hrsg.) Schule digital– der Länderindikator 2017 …
Eickelmann, Silke Grafe, Jan Vahrenhold (Hrsg.) Schule digital– der Länderindikator 2017 …
Medienbildung in der Schule. Blinde Flecken und Spannungsfelder in einer Kultur der Digitalität
M Schiefner-Rohs - … : Zeitschrift für Theorie und Praxis der …, 2017 - medienpaed.com
Schule als medienpädagogisches Handlungsfeld ist schon lange im Fokus
medienpädagogischer Forschung und Praxis. Die Notwendigkeit der Förderung von …
medienpädagogischer Forschung und Praxis. Die Notwendigkeit der Förderung von …
Unerwartet erfolgreiche Schulen im digitalen Zeitalter. Eine Analyse von Schulmerkmalen resilienter Schultypen auf Grundlage der IEA-Studie ICILS 2013
B Eickelmann, J Gerick, M Vennemann - Journal for educational …, 2019 - pedocs.de
Zusammenfassung Die fortschreitende Digitalisierung stellt Schulen bei der Vermittlung von
computer-und informationsbezogenen Kompetenzen vor neue Herausforderungen. In …
computer-und informationsbezogenen Kompetenzen vor neue Herausforderungen. In …
Implementation digitaler Medien als Schulentwicklungsaufgabe
C Gräsel, J Schledjewski, U Hartmann - Zeitschrift für Pädagogik, 2020 - pedocs.de
Es lässt sich konstatieren, dass Deutschland einen deutlichen Bedarf in Hinblick auf die
Digitalisierung von Schule und Unterricht hat, obwohl seit den 1990er Jahren zahlreiche …
Digitalisierung von Schule und Unterricht hat, obwohl seit den 1990er Jahren zahlreiche …
[PDF][PDF] Abschlussbericht im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts „Lernen mit digitalen Medien “in Schleswig-Holstein
J Gerick, B Eickelmann - Zugriff am, 2017 - leb-gym-sh.de
Im Folgenden werden die zentralen Befunde der wissenschaftlichen Begleitung der
Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien 'präsentiert. Die Ergebnisse beziehen …
Evaluation des Projekts ‚Lernen mit digitalen Medien 'präsentiert. Die Ergebnisse beziehen …
Überzeugungsmuster angehender Lehrpersonen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht
A Braun, S Weiß, E Kiel - … : Zeitschrift für Theorie und Praxis der …, 2022 - medienpaed.com
Die vorliegende Studie ermittelt durch Clusterung Überzeugungsmuster zukünftiger
Lehrpersonen (N= 504) zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Übergreifend sind …
Lehrpersonen (N= 504) zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Übergreifend sind …
[图书][B] Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter: Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG
T Irion, T Böttinger, R Kammerl - 2023 - books.google.com
Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und
non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und …
non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und …
ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs: Professionalisierung angehender Lehrpersonen in der digitalen Transformation und ihre berufsbezogenen Überzeugungen …
R Schmidt - 2020 - edoc.unibas.ch
Abstract Deutsch (English below): Seit 20 Jahren werden weltweit umfangreiche
Ressourcen in die Digitalisierung der schulischen Bildung investiert–allein in der Schweiz …
Ressourcen in die Digitalisierung der schulischen Bildung investiert–allein in der Schweiz …
Die Öffnung von (Lern-) Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien. Der Einfluss von Computereinstellung,-ängstlichkeit und Lehrhaltung …
L Schulze-Vorberg, SFC Wenzel, C Bremer… - … 14: Der digitale Raum …, 2018 - Springer
Zusammenfassung Die Nutzung digitaler Medien im Unterricht und die Öffnung virtueller
Lernräume durch Lehrkräfte hat in Deutschland noch Entwicklungsbedarf. Ausgehend von …
Lernräume durch Lehrkräfte hat in Deutschland noch Entwicklungsbedarf. Ausgehend von …
[PDF][PDF] Gamified Sustainable Entrepreneurship Education–A digital Educational Escape Room for economy classes in German High Schools
J Frentz, M Tuchscherer, C Wiepcke - STARTPLAY 2022, 2022 - kola.opus.hbz-nrw.de
Digitization is a megatrend that affects all domains of everyday life. Dealing with digital
media and tools is therefore a key competency that should already be mastered in schools …
media and tools is therefore a key competency that should already be mastered in schools …